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• 下列哪一個理論批評美國公共教育制度是為了資本階級服務而設的，因為教育制度受到階級背景影響甚大，導致社會分工不公平的現象，會在下一代社會中出現，因而提出「社會再製」理論。(A)社會化理論(B)詮
• 下列何者屬於「博雅教育」（liberal education）的理念？(A)累積生活經驗(B)強化敬業樂群(C)增進宗教信仰(D)建構理性心靈。
• 下列哪一個敘述比較合乎「後現代主義」所主張的教育觀點？(A)教師應指導學生學習普遍的真理(B)教師的問題應有標準答案(C)教師應鼓勵學生質疑主流的價值觀點，同時教導學生應尊重多元與差異的觀點(
• 王老師會針對學生的興趣與需要而安排適宜的學習情境，以促進學生身心發展。這樣的做法比較接近下列哪一種教育隱喻所提倡的教學方式？(A)教育即塑造(B)教育即接生(C)教育即生長(D)教育即雕刻。
• 教育的目的可區分為「內在目的」與「外在目的」兩種，下列何者較被歸屬於教育的內在目的？(A)培養具有就業能力的人(B)培養具有思考能力的人(C)培養具有從政能力的人(D)培養具有作戰能力的人。
• 杜威（J. Dewey）的思想對我國教育具有深遠影響，試問下列何者不是他的主要思想？(A)做中學(B)教育即生活(C)生活預備說(D)學校是社會的縮影。
• 張老師非常注重教育環境的功能，並認為學生如同一張白紙，而這白紙可「染黑則黑，染黃則黃」。因此，張老師在教育方法上相當注重直觀教學與感官訓練的價值，請問張老師的教學理念比較傾向下列哪一種主義？(
• 「師父領進門，修行在個人」之意義與皮德思（R. S. Peters）所強調的哪一個教育規準相近？(A)合自願性(B)合認知性(C)合價值性(D)合邏輯性。
• 哪一位教育哲學家主張一切的知識都是從生活中去實驗與檢驗是否可行而得，強調「做中學」、「教育即生活」？(A)柏拉圖（Plato）(B)笛卡兒（R. Descartes）(C)杜威（J. Dewe
• 「夏山學校」（summerhill school）較屬下列何種主義教育的典型？(A)人本主義(B)行為主義(C)認知主義(D)個人主義。

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• 高中學生中的小團體所形成的特殊行為模式與價值觀念，稱為下列何詞？(A)學校文化(B)班級氣氛(C)學校氣氛(D)學生次級文化。
• 子曰：「中人以上可以語上，中人以下不可以語上也。」其涵意比較接近哪一種教學原則？(A)自然原則(B)適性原則(C)均等原則(D)練習原則。
• 李老師非常重視身教與境教，其是屬於何種課程的呈現？(A)潛在課程(B)外顯課程(C)正式課程(D)懸缺課程。
• 39 下列何者屬於「人本中心」的班級經營取向？(A)教師自行制定班規(B)教師負責班級規劃與組織(C)教師引導學生共同制定班規(D)教師要求學生遵守既定的規範。
• 有關教室布置的敘述，下列何者比較正確？(A)教室布置工作應由教師負起全責加以完成(B)教室布置是學生的責任，教師不必過問(C)為避免勞師動眾，教室布置最好以一年更換一次為宜(D)教室布置的空間
• 在同一操作條件下，煤、天然氣、油、核能的二氧化碳排放比例之大小，由大而小為：(A)油＞煤＞核能＞天然氣(B)煤＞油＞天然氣＞核能(C)煤＞天然氣＞油＞核能(D)油＞煤＞天然氣＞核能。
• 一個詞彙，在語文中有時會改變它原來的詞性，關於詞性的轉變，下列敘述正確的是哪一項？(A)「蠶」食諸侯，使秦成帝業：名詞用作副詞(B)晉「軍」函陵，秦「軍」氾南：名詞用作形容詞(C)留軍「壁」鄴，名
• 吳錫麟〈書信一則〉：「得手書，知天上石麟，已如彩雲一片，飛墜君家矣。想接武而起者，尚未有艾，肯堂肯構，不患無人，特患弄璋書，笑破阿翁口耳。尊作謹依韻奉和。它日返里，顧乃郎頭角崢嶸，尚須償我湯餅債
• 下列各組「 」中的字，意義相同的是哪一選項？(A)雷「厲」風行／疾言「厲」色(B)萍蹤「靡」定／鉅細「靡」遺(C)五穀不「分」／「分」憂解勞(D)「度」日如年／再「度」光臨
• 下列成語解釋，正確的是：(A)「魚游釜中」，喻處境閒雅。(B)「汗牛充棟」，喻書中錯別字很多。(C)「白雲蒼狗」，比喻風景宜人。(D)「兔死狗烹」，比喻事成後，出過力的人即遭殺戮或見棄。
• 「吾人生今之時，有身世之感情，有家國之感情，有社會之感情，有宗教之感情，其感情愈深者，其哭泣愈痛：此洪都百鍊生所以有《》之作也。」文中書名應是：(A)《三國演義》。(B)《儒林外史》。(C)《聊齋
• 下列詞語不可相互代換的是哪一項？(A)「黃梅時節」到處皆是泥濘╱多雨的夏季(B)「紅顏」棄軒冕，白首臥松雲╱美女(C)「案牘」勞形╱文書(D)「布衣」卿相╱平民
• 下列各組「 」中的字，讀音完全相同的是哪一選項？(A) 魑魅「魍」魎／「惘」然若失／昊天「罔」極(B) 「慎」終追遠／思慮「縝」密／「鎮」國之寶(C)「戍」守邊疆／申酉「戌」亥／「戊」午之年(
• 下列節日若依時間先後順序排列，哪一個選項是正確的？甲、臘日 乙、上元 丙、重陽 丁、端陽(A)甲丁乙丙(B)乙丁丙甲(C)丙甲丁乙(D)丁丙乙甲
• 請閱讀下列資料，綜合判斷應為何人？甲、創作多元，除小說之外，亦創作兒童繪本，近年更成立兒童劇團乙、其小說創作以宜蘭為主，關懷農村小鎮，刻劃不失尊嚴的各種小人物丙、代表作有〈看海的日子〉、〈兒子的
• 有關史書中的「通史」類與「斷代史」類，二者體例各異，下列何者屬於「通史」類的史書？(A) 史記。(B) 漢書。(C) 三國志。(D) 明史。
• .下列「 」內的注音寫成國字後，字形完全相同的是哪一選項？(A)不甘「 」弱／老馬「 」途(B)「 」均力敵／信「 」旦旦(C)茲「 」體大／「 」親至孝(D)文過「 」非／玩「 」不恭奐
• 司馬遷《史記》：「先破秦入咸陽者『王』之。」下列句中的「王」字，與此句用法相同的是哪一選項？(A)昔者明「王」以孝治天下。(潘岳〈藉田賦〉)(B)射人先射馬，擒賊先擒「王」。(杜甫〈前出塞〉)(
• 下列成語用字完全正確的是哪一選項？(A)眾口鑠金／出類拔萃／膾炙人口(B)待價而估／從中斡旋／怙惡不俊(C)相形見黜／趨之若騖／暴殄天物(D)噤若寒蟾／鴻鵠之志／無地放矢
• 下列語句知覺轉換運用「先視覺再嗅覺」的是哪一項？(A)江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼(B)山寺鐘鳴晝已昏，漁梁渡頭爭渡喧(C)四顧山光接天水，憑欄十里芰荷香(D)輪臺城頭夜吹角，輪臺城北旄頭落
• 下列文句，遣詞用字最恰當的是哪一選項？(A)將軍振臂疾呼，率兵反攻，敵軍非其對手，紛紛望風而逃(B)梅姬颱風來襲，橫掃全臺，百姓熙熙攘攘，個個苦不堪言(C)太守為官清廉，不忮不求，雖已告老還鄉
• 余光中〈戲李白〉：「你曾是黃河之水天上來／陰山動／龍門開／而今反從你的句中來／驚濤與豪笑／萬里滔滔入海／那轟動匡廬的大瀑布／無中生有／不止不休／可是你傾側的小酒壺？」下列有關這段詩文情感表現的敘
• 賴鈺婷〈街影回眸〉：「小時候，那座氣味陰森、人影雜遝的傳統市場消失了，取而代之的，是開闊的晴天朗朗，是城市花園藝術的雕塑，龍山寺的簷宇就在不遠處， 貼上地磚的人行步道，定時水舞表演的噴水池……
• 李白〈與韓荊州書〉：「白隴西布衣，流落楚漢。十五好劍術，徧干諸侯。三十成文章，歷抵卿相。雖長不滿七尺，而心雄萬夫。王公大人，許與氣義。此疇曩心迹，安敢不盡於君侯哉？」這段文字所呈現的精神氣度，最
• 下列各組詞語中「亂」字的意義，前後相同的是哪一選項？(A)心緒煩「亂」／兵荒馬「亂」(B)以假「亂」真／違法「亂」紀(C)雜「亂」無章／凌「亂」不堪(D)「亂」臣賊子／「亂」世佳人落