教甄歷史專業
- 【題組】⑵在執行解決方案時，可能遭遇的執行困難有那些？（12 分）
- 一、近年來校園暴力及幫派入侵校園日趨嚴重，而大多數幫派少年有中輟經驗，試從犯罪次文化理論（Subcultural Theory）探討中輟及少年幫派如何形成？（25 分）
- 二、試從社會控制理論（Social Control Theory）與抑制理論（Containment Theory）之內容探討並解釋人不犯罪之原因？（25 分）
- 三、試從環境犯罪學（Environmental Criminology ）與發展犯罪學（DevelopmentalCriminology）的核心概念，分別擬定出合宜之預防隨機殺人之校園安全對策。（25
- 四、「經由環境設計促進犯罪預防」（Crime prevention through environmental design,CPTED）極強調人與所處環境的互動關係，可對犯罪預防產生重要之影響。試問
- 一、懸掛日本國旗之漁船 A 船舶於菲律賓領海航行時，無意間發現鄭和下西洋時之古沉船，於是在發現地點停泊，並派人潛水下去探查，從古沉船中抬出一箱明代瓷器。此時被菲律賓水警發現，於是要求停船，並登臨檢查，
- 【題組】⑵如該古沉船之地點是距離菲律賓海岸基線起算 20 浬之處，A 船是否有權將該古沉船打撈與移出帶回日本？（10 分）
- 二、加拿大與 P 國均是西北大西洋漁業組織之成員，該組織是以 1978 年 10 月 24 日在西北大西洋漁業區進行多邊合作之協定所創設的。該協定規範在西北大西洋區的公海上之捕魚。於西北大西洋漁業組織
- 【題組】⑵加拿大對於 D 船舶之措施是否合乎國際法？（10 分）註：加拿大與 P 國均是聯合國海洋法公約之締約國。
- 三、距離 A、B 兩國均超過 500 浬之處有一低潮高地 Y，A 國在該低潮高地上填海造陸，使其永久高於海平面，並主張其擁有 Y 島上之主權與領海以及專屬經濟海域。B 國反對，並主張 Y 不是島，只是
- 【題組】⑵在該書面聲明中，若 A 國選擇之強制解決爭端之程序是國際海洋法院，B 國選擇之程序是國際法院，則當 A、B 兩國對於 Y 之法性質為何發生爭端時，應以何種法院為管轄法院？（10 分）
- 四、聯合國海洋法公約亦屬國際法，如公約之解釋與適用發生爭端，則解決此種國際法爭端亦可向國際法院提起訴訟，試問為何國際海洋法公約要另外以附件六設立國際海洋法院？國際海洋法院之法官之組成，是否與前述問題有
- 一、我國海巡艦艇於鵝鑾鼻西南方 60 浬處巡弋時，發現一艘印尼籍漁船未經許可，在該海域拖網捕魚，上有漁獲 500 公斤，請說明海巡人員之應處作為暨法令依據為何？（25 分）
- 二、我國漁船在海上作業時，一旦發生海上暴力案件，即成為社會關注之焦點，試論在一艘海上作業的漁船當中，面臨的海上暴力犯罪類型主要有那些？暨其所觸犯之刑法規範為何？（25 分）
- 三、在海上登檢時，遇到那些情形，可以立即將嫌犯加以逮捕，並押返隊部偵辦？（15 分）海巡隊通常位於偏遠地區，於長途解送人犯至地方法院檢察署時，偶有發生人犯脫逃情形，試問：長途解送人犯時，應注意那些事項
- 四、我國籍人士某甲，持用合法魚槍 1 枝以及向黑道兄弟購得之制式手槍 1 枝，並攜帶空壓機、潛水設備等，駕駛漁船至墾丁國家公園海域內獵漁，並捕得綠蠵龜 3 隻、保育魚類 150 公斤及雜魚 200 公
- 一、我國東沙島海域環礁附近為全世界著名之珊瑚及重要生態保護區，最近因中國大陸及周邊國家之覬覦及濫捕，海洋環境生態受到嚴重破壞，民國 105 年 3 月行政院海岸巡防署海洋巡防總局亦規劃擴大威力掃蕩，將
- 二、民國 105 年 2 至 3 月我國澎湖縣吉貝島及北部石門岸際分別發生船舶擱淺等重大海難案件，造成人命之損傷及海洋油污染，試針對現行法令分析，相關航政、海巡及環保等機關應如何應處重大海難案件，以保
- 三、何謂專屬經濟海域？（10 分）試說明我國在專屬經濟海域的主權權利及管轄權為何？（15 分）
- 四、為維持海洋生物之永續發展，公海區域性漁業組織及公約成為重要發展，為落實公海漁業管理，各委員會並賦予會員國履行公海漁業公約之執法責任，依據中西太平洋高度洄游魚類種群養護與管理公約，試說明我國海巡機關
- 一、試申論勤務規劃作業中，應有那些法制作業之原理原則或程序規範必須落實？（25 分）
- 三、試申述並舉實例說明在警察法制作業上，所謂「情節重大」應有之具體判斷標準為何？（25 分）
- 四、試就我國現今實務慣例及已產生之諸多問題，申論公聽會應有之程序規範。（25 分）
- 一、有一位駕駛被執法單位告發以 50 km/h（or 89 m/s）的速度闖紅燈穿越十字路口，但他否認這項指控，認為他闖紅燈的原因是因為黃燈時間設計不當形成兩難區（dilemma zone）所致
- 二、試詳述公路容量運作分析之流程並舉例說明無阻斷車流公路容量分析之績效指標。（25 分）