問題詳情
8.「執政者的決策，對於國民民生的影響無遠弗界，不可模擬兩可，以免百姓無所適從。」這一段文句的 錯別字一共有幾個？
(A)一個
(B)二個
(C)三個
(D)四個
(A)一個
(B)二個
(C)三個
(D)四個
參考答案
答案：B
難度：簡單0.702006
統計：A(162),B(735),C(140),D(10),E(0)
內容推薦
- 關於身心障礙學生的轉銜服務與計畫，下列敘述何者正確？(A)應該符合學生的個別轉銜需求，其執行不可以和學生的IEP混合進行(B)應以學科學習有關項目為計畫主要內容(C)目標應包括學生在下一求學階段的需要
- 根據最新特殊教育法規，身心障礙兒童之早期療育，其特殊教育之實施，應自幾歲開始？(A)出生(B)一歲(C)二歲(D)三歲。
- 關於在1980年代設立的經濟特區中，何者特色敘述錯誤？ (A)工業類型以加工出口業為主 (B)優勢條件在於廉價勞力與鐵公路交通便利 (C)提供優惠條款，吸引外商 (D)目的在引進資金和
- 我們常用花朵、植物的特性來表達一些象徵的意義，若要形界「顛沛流離，飄零異鄕」的遊子，以何種 植物最恰當？(A)松柏(B)楊柳(C)浮萍(D)竹子
- 對特殊教育之觀念演變，下列哪一個敘述不正確？(A)由隔離演變成融合安置(B)課程由強調生理年齡演變成考量學生之心理年齡及生態環境(C)鑑定及定義的觀點由強調個人能力演變成強調由能力和環境之間互動(D)
- 下列對於測驗分數的解釋何者正確？(A)如果學生接受測驗所得的z分數=0，表示他的得分低於平均數(B)如果學生接受測驗所得的T分數=50，表示他的得分恰好落在平均數的位置上(C)如果學生在魏氏智力量表上
- 根據「國民教育階段特殊教育課程綱要總綱」規定，何者不正確？(A)適用對象包括三類(B)認知功能嚴重缺損學生應以功能性為調整依據(C)學校課程發展委員會每學期之前應決定特殊教育學生各領域學習時數百分比(
- 國內身心障礙學生介入輔助溝通系統(AAC)時多採活動本位的版面設計，並配合整句發音的語音溝通板。此種介入方式較重視何種功能？(A)語用(B)語意(C)語法(D)語型。
- 所_「敗軍之將，不可言勇；亡阈之臣，不可言智」是因爲他們：(A)被敵人的威勢所攝服(B)失去了原有的勇與符(C)態度低調(D)缺乏可以誇耀的事蹟
- 在設計通例課程方案分析使用微波爐加熱米飯與加熱其他食物需有不同的時間，這是屬於哪一種變化情形？(A)情境變化(B)工具變化(C)刺激變化(D)反應變化。
內容推薦
- 下列對於直接教學模式的敘述何者正確？(A)教學過程中鼓勵學生盡量主動提出問題(B)應時常提出開放性問題，刺激學生創意思考，以便了解學生學習成效(C)強調同聲反應，因此所有問題皆由全班學生一起回答(D)
- 下列對個別化教育計畫敘述，何者錯誤？(A)身心障礙學生的家長應參與IEP的訂定(B)所有學生之個別化教育計畫皆應於開學後一個月內訂定(C)內容須包括學年教育目標以及學期教育目標和評量方式、日期以及標準
- 小明在某測驗量表的得分是80，該量表的信度為0.84，標準差為10。以44%的可能性的區間估計來看，小明真正的分數值落在下列哪一個區間？(A) 70~90(B) 6~4(C) 72~
- 下列有關各思想家所屬的學派，解說正確的是：(A)呂不韋爲陰陽家 (B)公孫龍爲名家 (C)慎到爲道家(D)列子爲法家
- 根據全方位學習設計(universal design for learning, UDL)的原則，提供多元參與選項(Means of Engagement)，最主要是要改善學生的何種限制？(A)注意力
- 下列對於特教班教師在安排教學時間的描述何者正確？(A)因為學生學習緩慢，因此最好利用密集式方式指導學生練習洗手(B)每天利用一節課介紹一種職業工作內容，一年後學生就可以認識三百多種職業(C)利用機會教
- 李老師上課時總是教完一題數學就把黑板擦乾淨，他是考量班上學障學生何種缺陷？(A)持續注意力(B)選擇性注意力(C)視知覺能力(D)分散性注意力。
- 塑化劑汙染食品事件對特定型態保健銷售之衝擊的順序為下列何者？(A)膠囊＞口服粉末或顆粒＞錠劑＞飲料＞飲品＞其它一般食品(B)錠劑＞膠囊＞口服粉末或顆粒＞飲品＞飲料＞其它一般食品(C)膠囊＞錠劑＞口
- 下列各詞語中的「之」字，當動詞用的是：(A)欲「之」南海(B)一介「之」夫 (C)聚而殲「之」(D)求「之」不得
- 下列那一種做法不屬於外在調整策略？(A)簡化課本詞彙難度(B)改變教學活動步驟(C)提供電腦報讀(D)教導學習策略。
- 小明的個別化教育計畫中考試調整服務為：「改成電腦試題與作答，每頁只呈現一題」，請問小明最可能有何種困難？(A)專注力(B)識字能力(C)視知覺能力(D)視覺動作統整能力。
- 「地產掮客」的「掮」字，其讀音與下列何者括號內的字相同？(A)「艱」難(B)「捐」款(C)「前」途(D)「謙」讓
- 「老者安之，朋友信之，少者懷之。」這句話是何人所說？(A)老子(B)孟子(C)孔子(D)顏淵
- 陳老師強調她是認知取向的特教教師，請問她會使用何種教學法？(A)刺激提示法(B)直接教學法(C)結構教學法(D)自我教導法。
- 有關「棘人」一詞的怠思，解說正確的選項是：(A)犯罪的人(B)流放的官吏(C)未開化地區的人 (D)居父母之喪者的自稱
- 下列各文句，其中沒有錯別字的選項是： (A)他從母親晶瑩的淚光中感受到母愛的溫暖。 (B)這個企劃案決定過成如此草率，難怪問題重重。 (C)我分析了這麼多的道理，難到一句都沒有聽進去嗎？ (D)
- 「林先生是個大器晚成型的人，都快五十歲的□□□□，才考上大學」，缺空的成語宜塡入 (A)古稀之年(B)知命之年(C)耳順之年(D)不惑之年
- 下列各詞語中的「三」字，意思爲「表示多數」的是：(A)「三」番兩次(B)「三」跪九叩 (C)「三」更半夜 (D)「三」綱五常
- 下列詞語的意思，解說正確的選項是：(A)布衣：隱士(B)東市：刑場的代稱(C)顯考：稱已去世的母親(D)孟夏：夏季的第三個月
- 下列成語中，何者可用來「形容物價昂貴」？(A)陽春白雪(B)瓊樓玉宇(C)米珠薪桂(D)吉光片羽
- 下列題辭，解說錯誤的選項是：(A)大業千秋：賀開業(B)里仁爲美：賀喬遷(C)音容宛在：輓男喪(D)妙選東床：賀娶妻
- 「火樹銀花」一詞，常用於什麼節慶的詩詞或對聯中？(A)清明節(B)端午節(C)元宵節(D)中秋節
- 「由於前人的蓽路藍□、辛勤付出，我們才有今日富強的局面」，缺空的字是：(A)履(B)旅(C)縷(D)閭
- 文天祥《正氣歌》：「牛驥同一皁，雞棲鳳凰食。」此二句的意思，解說正確'的選項是： (A)比喻賢愚不分(B)比喻眾寡不敵 (C)形界飢寒交迫 (D)形料受制於人
- 下列選項，何者全是西方外來語咅譯的詞？(A)霧煞煞、馬達、落跑(B)鬱卒、基因、三明治(C)巧克力、沙發、模特兒(D)比基尼、運將、赚風