問題詳情
在咨詢过程中求助者曾经出现了阻抗,原因可能包括( )
(A)功能性行为失调
(B)无咨詢动机
(C)求助者身体不适
(D)成长的痛苦
(A)功能性行为失调
(B)无咨詢动机
(C)求助者身体不适
(D)成长的痛苦
參考答案
答案:A,B,D
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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- 对该求助者离不离婚的问题,心理咨詢师应( )。(A)根据自身经验 (B)建议离婚 (C)尊重求助者的决定 (D)建议修好
- 该求助者春节没有回老家看父母说明其存在()(A)社会功能损害(B)泛化(C)人际关系紧张(D)强化
- 心理咨詢师举出危房的例子,表明心理咨詢师要()(A)避免求助者移情(B)促进求助者自我改变(C)避免求助者阻抗(D)促进求助者自我探索
- 对该案例,心理咨詢师还需了解的情况包括()(A)受伤程度(B)家庭家养(C)认知特点(D)性格特性
- 本案例中评价咨詢效果的指标包括( )。(A)建立合理观念 (B)心理测验结果 (C)掌握交流技巧 (D)咨詢师的观察
- 在本案例中恰当的心理咨詢目标包括( )。(A)改变认知 (B)自卑感下降到一半左右(C)缓解情绪 (D)每日与人交流约半小时
- 求助者“觉得她们都虚情假意。。。。她还能相信别人吗?“说明其出现( )。(A)幻觉 (B)泛化 (C)妄想 (D)强化
- 对于该求助者的恐惧,可以使用的治疗方法有( )(A)认知疗法 (B)陽性强化法 (C)厌恶疗法 (D)系统脱敏法
- 案例八:一般资料:求助者,女性,32岁,机关公务员。案例介绍:求助者主诉,半年前发现丈夫手机里有暧昧的短信。他非常震惊,从没想到过丈夫会出轨。她对家庭很满意,儿子已上学,家里生活衣食无忧,自己有房有车
- 该求助者的心理冲突属于()(A)与现实有关(B)常形(C)与现实无关(D)变形
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- 本案例中,求助者认知的特点包括( )。(A)任意推断 (B)情绪推理 (C)应该倾向 (D)乱帖标签
- 肌电生物反馈疗法的家庭训练,应当( )。(A)重复在诊室训练中学到大放松训练 (B)坚持记录自我训练日记(C)开始时每天2次次,每次20分钟 (D)在熟练后每天减少练习次数,延长练习时间
- 与全量表结果相比,该求助者的强项有( )。(A)知识 (B)算术 (C)数符 (D)拼图
- 心理咨詢师“对于你刚才的坦率,我很高兴”使用是技术是()(A)指导(B)自我开放(C)解释(D)情感表达
- 本案例比较合理的咨詢目标是()(A)调动工作单位(B)恐怖感下降到一半左右(C)不再害怕坐车(D)坚持每日上班乘坐租车
- 负性自动想法与功能失调性态度的区别在于( )。(A)前者是状态性的 (B)后者是特征性的(C)前者多见于常人 (D)后者仅见于抑郁障碍
- 对该求助者的初步诊断应考虑()(A)恐怖性神经症(B)急性应激障碍(C)焦虑性神经症(D)创伤后应激障碍
- 对于该求助者可以使用的治疗方法包括()(A)厌恶疗法(B)陽性强化法(C)认知行为疗法(D)系统脱敏法
- 本按理中,该求助者讲出了自己的隐私,心理咨詢师应( )。(A)通知亲属 (B)坚持保密原则 (C)通知丈夫 (D)绝对保守秘密
- 对该案例可以使用的心理疗法有()(A)陽性强化法(B)暴露疗法(C)系统脱敏法(D)厌恶疗法
- 针对该求助者,心理咨詢师需进行的分析包括( )。(A)有无他人错误评价 (B)有无不良归因倾向(C)有无错误观念产生 (D)有无负性情绪记忆
- 生物反馈疗法禁忌症包括( )。(A)紧张性头痛 (B)训练中出现头晕(C)经前期紧张症 (D)训练中出现失眠
- 根据该求助者智商结果,正确解释是( )。(A)言语技能比操作技能好 (B)可能有言语缺陷(C)可能有阅读障碍 (D)言语能力和操作能力的差异不具有实际意义
- 心理咨詢师告诉求助者电话号码,出现的失误是()(A)没有避免双重关系(B)违背保密原则(C)违背自我保护原则(D)违背价值中立原则
- 可用于评价该案例咨詢效果的指标是()(A)恐惧改善程度(B)心理测验成果(C)周围同事评价(D)坐车时间次数
- 按许又新教授的评分标准,对该求助者社会功能受损的程度评分是()(A)1~2分(B)2~3分(C)3~4分(D)4~5分
- 对该求助者的最终诊断是()(A)恐怖性神经症(B)急性应激障碍(C)焦虑性神经症(D)创伤后应激障碍
- 在本案例中,心理咨詢师应该对该求助者表达()(A)共情(B)尊重(C)接纳(D)热情
- 该求助者表现出的心理冲突的数量是( )。(A)一个 (B)两个 (C)三个 (D)四个
- 求助者在咨詢过程中出现了反复和倒退,可能的原因是()(A)求助者遇到新困难(B)咨詢中出现失误(C)咨詢师遇到新问题(D)改变过程阵痛
- 肌电生物反馈疗法诊室训练的基本步骤包括( )。(A)求助者取仰卧位,自然呼吸 (B)在选定部位安放电极(C)测量肌电水平的基线值 (D)设定预置值,开始反馈训练
- 案例九:一般资料:求助者,女性,18岁,大学一年级新生。案例介绍:求助者自称从小就怕虫子,去学校的必经之路有一排槐树,每到夏季,槐树下就到处爬满青绿色的虫子,她又恶心又害怕,可上学只能走这一条路,为此
- 该求助者变形冲突的特点是( )。(A)与现实无关 (B)与道德色彩无关 (C)与现实有关 (D)与生活事件无关
- 若求助者把不敢坐车当作自己的隐私问题,心理咨詢师需()(A)通知公司(B)考虑保密例外(C)通知家属(D)绝对保密
- 案例九:一般资料:求助者,女性,30岁,公务员。案例介绍:求助者半年前因感冒诱发心肌炎,住院治疗一月余。医生嘱咐减少体力活动,避免疲劳,建议静养一周。因其孩子才两岁,一次夜间发烧,她喂孩子吃药,帮孩子