問題詳情
9. 下列「」中的字詞，何者的音義皆正確？
(A)「訕」笑: 音尸ㄢ，譏笑
(B)土「礫」:音ㄌ一ˋ，小石子
(C)「熹」微: 音ㄒㄧ，月光
(D)氣派「儼」然: 音ㄧㄢˊ，莊重
(A)「訕」笑: 音尸ㄢ，譏笑
(B)土「礫」:音ㄌ一ˋ，小石子
(C)「熹」微: 音ㄒㄧ，月光
(D)氣派「儼」然: 音ㄧㄢˊ，莊重
參考答案
答案：B
難度：非常簡單1
書單：沒有書單，新增
內容推薦
- 下列各選項「」中的注音寫成國字後，何者兩兩相同？(A)明察秋「ㄏㄠˊ」／ 英雄「ㄏㄠˊ」傑(B)揣「ㄉㄨㄛˋ」／ 來回「ㄉㄨㄛˋ」步(C)啟「ㄇㄥˊ」老師／ 「ㄇㄥˊ」芽(D)「ㄅㄢ」馬線 ／
- 下列各選項「」中的字，何者讀音前後相同？(A)禮「券」 ／ 考「卷」(B)暴「戾」之氣／ 轉「捩」點(C)手「腕」高明／ 「惋」惜不已(D)「籠」罩大地／ 拉「攏」
- 「月暈而□，礎潤而□」，比喻事情發生前，都會出現徵兆。缺空處宜填入下列何者?(A)黑、亮 (B)霧、雪(C)風、雨 (D)天、地
- 「涎香小吃店的老闆廚藝了得，每天上門光顧的食客川流不息、□□□□。」缺空的成語，填入下列何者不恰當？(A) 戶限為穿 (B)門可羅雀(C) 門庭若市 (D)往來如織
- 下列文句「 」中的成語，何者使用不恰當？(A)日月如流，再過幾天就過新年了，迪化街購買年貨的人潮「比肩接踵」，把整條街擠得水洩不通(B)他在羽球比賽中奪冠，卻「功成不居」，將一切榮耀歸於教練(C
- 下列各選項的成語，何者用字完全正確？(A)心旌搖曳 (B)出人投地(C)水道渠成 (D)以逸代勞
- 1 關於嬰兒發展的敘述，下列何者錯誤？(A) Piaget 認為大約六個月的時候，嬰兒會發展出物體恆存性的概念(B) Klein 認為大約六個月的時候，嬰兒會認定母親為一個給予愛與被其所愛的永存客體(
- 1依採購法第61條規定辦理無法決標之公告,應於廢標後、重行招標前刊登，並不得超過廢標後：(A)一星期。 (B)二星期。 (C)三星期。 (D)一個月。
- 1採購法第61條所稱決標後一定期間為： (A)自開標日起20日。(B)自開標日起30日。 (C)自決標日起20日。(D)自決標日起30日。
- 1某公立高中辦理94學年度畢業紀念冊編製之採購案，於94年6月15日決標，依採購法規定，最遲應於何日前刊登決標公告？(A)94年7月15日。 (B)94年8月15日。 (C)94年7月4日。
內容推薦
- 「五月黃梅天」中的「黃梅天」可代指「夏季」。下列「 」中的詞語，何者所借代的對象錯誤？(A)「魚雁」往返：書信(B)「烽火」連天：火災(C) 留取丹心照「汗青」： 史書(D)「巾幗」不讓鬚眉：
- 「昂首觀之，項為之強。」對於這段文字，下列何者說明錯誤？(A)表現出作者倔強的個性(B)前後兩句具有因果關係(C)可知作者仰望許久(D)可見作者的專注與樂此不疲。
- 下雨天，真好一文中，作者對雨天的感受，甚麼時候開始由快樂變成有一股淒涼寂寞之感？(A)母親去世之後 (B)長大到杭州讀中學後(C)長大到上海讀大學後(D)移居台灣以後
- 「鶴唳雲端」的「唳」指鳥類高聲鳴叫。各種動物的鳴叫，在用法上皆有其固定的字詞。下列選項「 」中的字，何組使用上有誤？(A)河東獅「吼」/狼「嗥」(B)蜀犬「吠」日/牛「哞」(C)猿「啼」/馬「
- 「有一次，在雨中徘徊西子湖畔。我駐足凝望著碧藍如玉的湖水和低斜的梅花，卻聽得放鶴亭中響起了悠揚的笛聲。」關於這段話的說明，下列何者有誤？(A)由「梅花」可知當時的季節為冬季(B)「西子湖」的「
- (甲)「余」平生不做壞事 (乙)「予」取予求(丙) 「汝」輩 (丁) 「吾」十有五 (戊)「咱」們 (己) 以「其」人之道還治其人之身以上「 」內的代詞屬於第一人稱的有幾個？(A)五個(B)四
- 聽到瓦背上「嘩嘩」的雨聲，我就放心了。「嘩嘩」是形容雨聲的狀聲詞，下列「 」中的詞語，何者不是狀聲詞？(A)簷下雨水「滴答」，伴隨窗下讀書的我，度過一整個下午 (B)風雨「悽悽」的夜晚，令我心
- 依照法律規定，年滿二十歲的國民才能擁有投票權，這次的總統大選，何人不可以前往投票？(A)正值強仕之年的大仁(B)選前慶祝完雙十年華的紫瑜(C)明年才到弱冠之年的仲文(D)選舉日正值生日，投票後
- 兒時記趣一文啟示我們如何在日常生活中獲取生活樂趣？(A)安排多元豐富的休閒活動(B)凡事放大來看，參加各種角色扮演活動(C)讀萬卷書，不如行萬里路(D)善用觀察力、想像力，化平凡為神奇
- 下列有關歇後語的解釋配對，何者錯誤？(A)瞎子吃湯圓——心裡有數(B)劉備摔阿斗——收買人心(C)泥菩薩過江——各顯神通(D)和尚打傘——無法無天
- ( )「捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。」句中「鞭」字，詞性由名詞轉為動詞，稱為「轉品」，下列何者詞性的轉變與此不同？(A)「涎」著臉 (B)錦衣「玉」食(C)春風「風」人 (D)「友」直、友諒
- ( ) 「那些有趣的好時光啊，我要用雨珠的鍊子把它串起來，繞在手腕上。」這句話傳達出作者的何種情感？(A)對雨珠的愛戀 (B)對回憶的珍惜之情(C)擁有手鍊的渴望(D)想炫耀珍貴的鍊子
- ( ) 有關紙船印象一文的寫作手法，下列敘述何者錯誤？(A)藉由紙船傳達母愛，是「以小見大」的方式 (B)採用倒敘法寫成，由現在寫到過去，再回到現在(C)末段強調往事歷歷，回應首段，屬於前後呼
- ( ) 下列敘述，何者不是透過具體事物，表達父母對於子女的愛？(A)男孩的火把，裡頭填塞浸過廚房剩油的碎布，一點起火來菜香四溢 (B)他不會懂的，而且永遠不會懂。小書桌對我是個永遠不會變的記號
- ( ) 下列文句所呈現的心境，何者與其他三者不同？(A)作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端，為之怡然稱快(B)一日，見二蟲鬥草間，觀之，興正濃(C)舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然驚恐(
- ( ) 「母親又連忙盛一大碗滿滿的白米飯，請瞎子先生吃，再給他一大包的米。」此處描寫母親的行為，可與下列哪一個形象相呼應？(A)下雨天長工不下田，母親不用老早起來做飯(B)母親的長相一定就跟菩
- ( ) 「把奶粉罐打橫了點根蠟燭，罐底用榔頭釘子敲出一個個小孔透光，上頭繫上鐵絲，撿根小竹子拎著，便是人手一個的克難燈籠。」這段話所傳達的訊息，不包含下列何者？(A)童年物資的缺乏 (B)童年
- 「神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。」由這樣的行為來看，作者雖然年紀小，但已具有何種精神？(A)以強凌弱 (B)見利思義(C)大義滅親 (D)見義勇為
- 下列各選項「 」中的成語，何者經替換後意思改變了？(A)他們夫妻倆「伉儷情深」，整天形影不離：鶼鰈情深(B)我一開始沒有弄懂這句話的意義，反覆讀了幾遍後，才「恍然大悟」： 豁然開朗(C)今年「
- ( ) 「有人愛吃用大竹篾子滾出來的元宵，我卻覺得口感不夠滑潤。」這句話說明下列何種現象?(A)身在福中不知福(B)青菜蘿蔔各有所好(C)癩蝦蟆想吃天鵝肉(D)貪心不足蛇吞象
- ( ) 「母親心裡正掛記這些事，煩亂憂愁不堪，但她仍然平靜和氣的為孩子摺船。」與「只盼望自己能以母親的心情，為子女摺出一艘艘未必漂亮但卻堅強的、禁得住風雨的船。」這兩段話中的紙船比較，何者說明
- 紙船印象一文，「母親摺船給孩子，讓孩子在雨天裡也有笑聲，這種美麗的感情要到年事稍長後才能體會出來。」下列何者不是「年事稍長後才能體會」的原因？(A)要知父母恩，懷裡抱兒孫(B)路遙知馬力，日久
- 鬧元宵一文中，作者說「小時候，我對元宵節有著莫名的抗拒。」作者抗拒元宵節的原因是什麼？(A)元宵節過後，往往學校就要開學了(B)大人忙著製作元宵，沒有人陪她玩(C)捨不得歡樂熱鬧的春節就這樣結
- 下列各選項「 」中的慣用語、俗諺，何者使用錯誤？(A)他其實是懷才不遇，並非大家眼中「扶不起的阿斗」(B)做人要有志氣，俗話說：好馬不吃「牆頭草」，你何必要回舊公司上班(C) 你「得了便宜還賣
- 「武將身上的盔甲，一般人用碗胡亂拼一拼，但是金龍師不是，他是用鐵剪，一根一根剪，剪完還要修，光做個張飛，就要一個月。」金龍師的工作態度，最適合用下列何者來形容？(A)擇善固執，堅持到底(B)一