問題詳情
30.( )將傳統古厝再利用，從「藝文生活，古厝新氣象」，重新塑造鄉土文化價值
參考答案
答案：A
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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- 【題組】校園霸凌是一種有意圖的攻擊性行為，通常會發生在力量不對等的學生之間。霸凌並非為偶發事件，而是指長期性，且多次發生的事件。請問：下列何者是常見的校園霸凌類型？ (甲)言語霸凌 (乙)肢體霸
- 貳、綜合題（每題2分，共10分）七年愛班召開班會，討論班級出遊地點。靜子的任務是維持會場秩序、賦予同學發言地位；阿雄是負責宣達會議程序；小芬是從旁指導會議進行；阿福則是負責記錄報告事項與表決結果。在會
- （ ）七年一班舉行班會，討論校外教學的地點。下列何者必須經過一人以上「附署」才能成立？ (A)小翠因議題進行中的錯誤而提出的「秩序問題」 (B) 阿強因議場偶發事件而提出的「權宜問題」 (C)
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- 【題組】根據上文所述，學生碰到霸凌事件，可先跟導師反映。請問：導師在此時所扮演的是什麼角色？(A)常規的權威者 (B)生活的諮詢者 (C)知識的傳授者 (D)學習的引導者。
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- （三）基隆七堵某織造工廠排放廢水，造成瑪陵坑溪大量魚群暴斃，護魚破功，基市議員和當地居民認為過了將近 1 個月，排廢水問題仍未給里民一個交待，引發當地居民不滿，昨日掛布條抗議，要求工廠負起全責。經過相
- （二）學期末714班的學生舉行班會，翊辰被同學推選為這一次的主席，而這次開會的主題為票選「寒假班遊的地點」，（甲）此主題經過紀諼同學以書面方式向導師提出希望到「基隆看黃色小鴨」的建議，為了怕到時無人支
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- 【題組】( )上述文章中的（乙）、（丙）依序分別是？ (A)提案、多數決 (B)多數決、先提議先表決 (C)多數決、動議 (D)先提議先表決、多數決
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- 【題組】在（丙）中，主席立即採取子婷的提議讓大家一起加入討論，忽略了下列哪一個程序？(A) 徵求一人以上附署 (B)徵求一人以上附議 (C)徵求過半數出席者同意 (D)徵求導師同意。
- 【題組】承上題，為了推廣稻米文化，福田社區舉辦米食產業活動。社區人士趁寒假期間，徵求對於米食產業活動有興趣的國中生擔任為旅客導覽的小小義工，這符合哪種類型的社區參與方式？(A)社區的福利服務 (
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