問題詳情
10. 下列康德(I. Kant)的哪一本著作專注於探討道德問題，而成為倫理學的名著？
(A)純粹理性批判
(B)實踐理性批判
(C)判斷力批判
(D)溝通行動理論。
(A)純粹理性批判
(B)實踐理性批判
(C)判斷力批判
(D)溝通行動理論。
參考答案
答案：B
難度：適中0.584835
統計：A(3325),B(5484),C(452),D(116),E(0) #
個人：尚未作答書單：教哲-新馬克思=批判理論=法蘭克福學派、教哲各學派代表人物、人性論綜合題目
內容推薦
- 在知識論上，實用主義一般也被稱為：(A)功利主義 (B)理性主義 (C)唯物主義 (D)工具主義。
- 徐老師在藝術與人文學習領域運用腦力激盪時，不適合採用下列哪一項作法？(A)鼓勵學生提出與眾不同的想法(B)鼓勵學生提出不同想法並即時互相批判(C)同意學生將同學的觀念在融合後提出新的看法(D)鼓勵觀點
- 「能力指標」屬於下列何者的目標？(A)學期 (B)學年 (C)學習單元 (D)學習階段。
- 西方中古時期出現的藝徒制度(apprenticeship)，使哪一類教育稍露曙光，開始發展？(A)公民教育 (B)博雅教育 (C)武士教育 (D)職業教育。
- 蘇格拉底使用「產婆術」以激發對話者的內在想法。下列哪一種教學法與他的作法類似？(A)問答教學法 (B)發現教學法 (C)價值論辯教學法 (D)刺激反應教學法。
- 教師選擇學生所關注的社會議題，作為設計課程的主要題材，除了重視學生對該議題的理解，並鼓勵學生提出適切的行動策略，以影響社會大眾及決策者改善現有問題。此作法較屬於下列哪一種取向？(A)社會重建取向 (B
- 姜老師在上國文課的第三單元時，省略了教學計畫中的二項教學目標。姜老師最有可能已經完成下列哪一項教學歷程，才作出這項決定？(A)完成教學評鑑 (B)設計教學方法 (C)預估起點行為 (D)訂定教學目標
- 王老師認為道德教育應在協助學生澄清、選擇自己的價值觀，而非教導特定的道德原則。此種道德教育觀點比較是立基於下列何人的倫理學理論？(A)亞里斯多德(Aristotle) (B)諾丁絲(N. Nod
- 高老師撰寫一條教學目標：根據高山的定義，在臺灣地圖上標示出南投縣境內的兩座高山。「兩座」屬於行為目標的哪一項要素？(A)標準 (B)條件 (C)行為 (D)結果。
- 下列那一種不是內部一致性信度的估計方法？(A)折半方法 (B)K-R（Kuder & Rishardson）方法 (C)α係數 (D)複本信度。
內容推薦
- 對於嬰幼兒反射動作的敘述，以下何者正確？(A) 反射過早或過晚消失，都可能是腦或神經受損的徵兆(B) 嬰兒會把頭轉向輕觸嘴唇的食物，稱為莫洛反射( moro reflex )(C) 輕畫嬰兒足底
- 在道德教育上，提到「今之孝者，是謂能養。至於犬馬，皆能有養，不敬，何以別乎？」的是：(A)孔子 (B)孟子 (C)荀子 (D)老子。
- 在洛克(J. Locke)教育主張的分類中，不包括哪一部份？(A)美育 (B)體育 (C)德育 (D)智育。
- 「人的一生可大致分為：(甲)幼年期、(乙)童年期、(丙)青春期、(丁)成年期、老年期這五個階段。」請問：國中生正處於上述人生的哪一個階段？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
- 哪一位後現代主義者主張西方文化與哲學犯了「邏各斯中心主義」(logocentrism)的毛病？(A)李歐塔(J.-F. Lyotard) (B)羅逖(R. Rorty) (C)傅柯(M. Fo
- 美國心理學家馬斯洛將人類的需求分為： (甲)生理 (乙)安全 (丙)愛與隸屬 (丁)尊重 (戊)自我實現等五種。請問：哪些是屬於精神的需求層次？ (A)甲乙丙丁 (B)甲乙丁戊 (C)乙丙丁戊 (D)
- 造成ADHD 的成因中，就發展因素而言，是由於大腦的哪一部位尚未發展成熟所致？(A)前額葉 (B)顳葉 (C)枕葉 (D)頂葉。
- 「心理學大師馬斯洛(Abraham. H. Maslow)，他在學術上的基本貢獻是將人的需求加以觀察分類並予以層級化……」請問：這段序文主要在介紹馬斯洛的哪一項理論？ (A)自我概念 (B)需求層次
- 「近朱者赤，近墨者黑」，指靠近硃砂容易被染成紅色，靠近墨則容易被染成黑色；後比喻人的習性因環境影響而改變。根據上述，下列何者對國中生的影響重大，要特別慎選？ (A)父母 (B)師長 (C)同儕 (D)
- 皮亞傑的認知發展觀點稱孩童的認知能力在各個領域不是同時均衡發展的情況稱為：(A)失衡(disequilibrium) (B)橫向不均(horizontal decalage) (C)需要調適(
- 青少年與同學相處時，喜歡與個性相近的同學相處，不過，青少年與同學相處時，要避免下列哪一種情況的發生？ (A)培養思考判斷的能力 (B)養成正確的價值觀念 (C)養成完全聽從朋友建議的習慣 (D)挑選適
- 小民車禍受傷，左手必須截肢，顏面也受到嚴重損傷。此時，小民的親友應勉勵她，以何種態度面對生命的缺憾？ (A)珍惜生命，克服困難 (B)享受生命，盡情放縱 (C)面對生命，虛擲光陰 (D)肯定生命，重視
- 功利主義(utilitarianism)倫理學認為道德的重點在於：(A)關懷弱勢 (B)德行(virtue) (C)快樂大於痛苦 (D)良心的滿足。
- 根據維高斯基的認知發展論，將社會情境中所觀察到及理解的知識，融入自身認知歷程而為己用的過程稱為：(A)內化 (B)鷹架作用 (C)中介式學習經驗 (D)學習遷移。
- 老師對於準時交作業的同學，會隨機選定日期給予星星貼紙作為獎賞。請問此種作法屬於何種增強時制?(A)固定比例 (B)變動比例 (C)固定時距 (D)變動時距。
- 小文不管是否真的學習到學業的內容，只要考試獲得高分就好。由小文的學習態度可以推測其學習動機型態為：(A)高外在動機、高內在動機 (B)低外在動機、低內在動機 (C)高外在動機、低內在動機 (D
- 下列何者為馬斯洛階層需求理論中，屬於追求成長需求者？(A)知的需求 (B)愛的需求 (C)隸屬感需求 (D)安全感需求。
- 何者的願望符合「生理層次」的需求？ (A)「我希望今年能吃飽睡飽。」 (B)「我希望今年能去攀登玉山。」 (C)「我希望今年能結交到更多的好朋友。」 (D)「我希望今年不要發生地震和颱風。」
- 「……這種概念是指個人對自己的整體看法，每個人對自己都會有一種看法，也會對自己有所評價，認為自己是有用的人或是沒有用的人。」此篇文章最有可能在探討下列哪一主題？ (A)認識自我 (B)家庭教育 (C)
- 為夢想奮鬥努力的故事。我們最可能從中獲得何種人生啟示？ (A)生活在男女平權的現代，無須奮鬥 (B)人生不過數十年寒暑，何須費思量 (C)人生首重名利雙收，談理想太虛幻 (D)人人皆應發揮所長，努力實
- 小博一直不願意參加數學競試，因為怕表現不佳被其他人認為他不聰明。小博的成就目標應是：(A)精熟趨向型 (B)精熟逃避型 (C)表現趨向型 (D)表現逃避型。
- 「鳥類有羽毛、會飛」。是對於鳥類概念的(A)定義屬性 (B)特徵屬性 (C)原型屬性 (D)範例屬性。
- 何者對個人的自我成長最有幫助？ (A)我喜歡看布袋戲，常熬夜看布袋戲DVD (B)我不喜歡數學，因此上數學課時經常會分心 (C)我喜歡交朋友，任何朋友的邀約我都一定答應 (D)我喜歡演戲，會主動爭取上
- 物體恆存的能力在下列何階段應具備：(A)感覺動作期 (B)前運思期 (C)具體運思期 (D)抽象運思期。
- 「自動自發vs.退縮內疚」為Erik Erikson 心理社會發展論第幾發展階段？(A)第一階段 (B)第二階段 (C)第三階段 (D)第四階段。