問題詳情
32.教育行政學者 Griffiths(1991)指出，混沌理論對於九○年代之後的社會科學，產生許多的影響，因此被應用到教育行政與學校行政的許多領域研究上，以下何者是混沌理論中所提到主要概念？
(A)蝴蝶效應
(B)全面品質
(C)優勢領導
(D)煮蛙效應
(A)蝴蝶效應
(B)全面品質
(C)優勢領導
(D)煮蛙效應
參考答案
答案：A
難度：簡單0.878866
統計：A(341),B(18),C(6),D(23),E(0)
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