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• 【題組】What does the word “advocates” refer to?(A) supporters (B) opponents (C) enemies (D) intrude
• 下列文句敘述何者錯誤： (A)《詩經》風格重寫實，多長句，以四言為主；《楚辭》則浪漫神秘，多短句，以六、七言為主 (B)漢賦詞藻華美、形式誇張，敘事寫物用字冷僻，代表作家有賈誼、司馬相如等 (C)道
• Passage 2Globalization is the integration of international trades, products, business ties, cultures
• 6校慶當天，學校策劃了一場闖關遊戲，各個關卡需要的人才都不相同，闖關成功者將得到小筆電一台，於是學生們紛紛摩拳擦掌，準備報名參加。下列關卡與闖關學生，哪一組是不合適的：　(A)百步穿楊—后羿　(B)補
• 2 8 . 鍍 鋅 鋼 管在 設 計圖中 常 以 下列 英 文縮寫 何 者 表示 ？ (A) G I P(B) R C P (C) P V C(D) C I P 。
• 1 0 . 用 來 裝 上圓 規 的鉛筆 心 大 都是 (A) 軟性(B) 硬 性 (C)中 性 (D)脆性 。
• ◎題組題 (2小題)(1)閱讀下列的資料，完成(1)～(2)題：　　一部宗教經典指出：「人之為善於地上，天上亦應之為善；人之為惡於地上，天上亦應之為惡，乃其氣上通也。」【題組】根據你的歷史知識，
• 43-44 為題組，閱讀文章後作答：君不見走馬川行雪海邊，平沙莽莽黃入天。輪台九月風夜吼，一川碎石大如斗，隨風滿地石亂走。匈奴草黃馬正肥，金山西見煙塵飛，漢家大將西出師。將軍金甲夜不脫，半夜軍行戈相撥
• 2 3 . 複 雜 圖 案放 樣 時宜使 用 何 種方 法 ？ (A)偏角法 (B)等角法(C)透視法 (D)方 格 法。
• (甲)至于今，既畢獻，斯揚觶，謂之杜舉 (乙)何以解憂，唯有杜康(丙)駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬 (丁)引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏(戊)缾之罄矣，維罍之恥以上文字中提到「酒器」、「酒杯」的選項

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• 【題組】According to the World Bank’s report, what is the major benefit from globalization?(A) It re
• 3 1 . 依 「 職 業安 全 衛生設 施 規 則」 規 定，雇 主 對 於勞 工 經常作 業 之 室內 作 業場所 ， 其 窗戶 及 其他開 口 部 分等 可 直接與 大 氣 相通 之 開口部 分
• 下列何者主題與〈野有死麕〉相同？　(A)自伯之東，首如飛蓬。豈無膏沫，誰適為容　(B)蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬勞　(C)投我以木瓜，報之以瓊琚。匪報也，永以為好也　(D)出其東門，有女
• 【題組】當乩筆在鋪著砂的乩盤上畫出字或圖形時，要如何解讀呢？　(A)由扶乩的人（桌頭）解釋　(B)向神靈擲杯筊，以獲得確認　(C)將之謄寫成符，再對照符書解讀其意　(D)默禱後求籤，以求應驗。
• (2)扶乩是從古代流傳下來的一種道術，具「天人交通」能力，又名「扶鸞」或是「扶箕」。雖然方便性不若求籤，但很多民眾卻相信其靈驗性，麻煩一點倒沒關係。請問：【題組】哪一本宋朝的著作就曾提到扶乩，可
• 【題組】(2)根據上表資料判斷，何者最可能是東非高原的氣候類型。（請以代號作答）（1 分）
• 成功高中九十週年校慶在即，某同學擬設鬼屋攤位，以重現經典神怪故事場景為號召，下列各組選項，最不具參考價值的是：(A)李娃傳 / 拗相公 / 世說新語 (B)鶯鶯傳 / 山海經 / 鏡花緣(C)燕
• 1 8 . 下 列 石 材切 割 成 3 公 分 的 薄片 時 最不會 斷 裂 的為 何 項 (A)觀音山石(B) 火 山花砂 岩 (C) 花崗 石 (D)埔里 黑 山 石。
• 【題組】文中主角許士林的「獨白」，其主題為何？(A) 訴說人間真情的永恆與力量(B)表達飄泊異鄉的苦楚與虧欠(C)向母親傾訴父子之間的不睦之情 (D)感念母親為拯救蒼生所做的犧牲
• 【題組】關於這首詩的賞析，何者為誤？(A) 寫走馬川之行，所聞強風夜吼，所見飛沙走石等，反襯出唐軍出師的壯盛(B)「將軍金甲夜不脫，半夜軍行戈相撥，風頭如刀面如割」三句，寫出軍情的危急及軍紀的
• 「驗諸生功課，極力獎勵，人才之盛，勃勃蓬蓬，再及數年，可以致用。然自邵友濂一至，十七年而撤西學堂，十八年而番學堂亦廢矣。嗚乎傷哉！」上述資料主要緬懷何人政績？　(A)沈葆楨　(B)丁日昌　(C
• 【題組】魯迅生命轉向的主因是：(A) 對日軍不滿(B)在微生物課上的羞恥感(C)比較想從事文藝工作 (D)對國人精神麻木感到憂心
• 下列引自〈第九味〉一文中曾先生所言的雋言妙喻，□的答案依序是：甲、□最高，但□不可兼日，眾味散盡方才知覺，是味之隱逸者，如晚秋之菊、冬雪之梅乙、□最俗，常人日不可無□……，最易化舌，入口便覺，看
• 3 0 . 運 送 草 皮草 毯 的過程 下 列 何者 正 確 (A)運 送 過 程要 不 斷澆水 ， 避 免乾 燥 (B)全程 用 帆 布覆 蓋 ，不可 曝 露 陽光 下 (C)在沒 有 太 陽曝
• 下列《論語》文句，解釋錯誤的選項是：　(A)「子食於有喪者之側，未嘗飽也。」反映孔子哀人之哀、傷人之傷的懷抱 (B)「廄焚。子退朝，曰：『傷人乎？』不問馬。」可知孔子愛有等差，先人後物　(C)「仰之
• 下列對於《詩經》中詩句的敘述，何者正確？　(A)無感我帨兮，無使尨也吠—男子的外放和大膽顯示出他對女子強烈的渴望　(B)子兮子兮，如此粲者何—以女子的口吻責備良人的狠心拋棄　(C)遡游從之，宛在水
• 3 4 . 下 述 景 觀用 水 生植物 中 ， 何者 是 容易造 成 在 河道 中 大量繁 殖 (A) 蘆葦 (B) 水簑衣 (C) 水 竹芋 (D) 布袋蓮 。
• 【題組】According to the report, which is true?(A) The reporter encourages students in America to ap
• (甲)清嘉慶年間，在今宜蘭添設噶瑪蘭廳　(乙)清嘉慶年間，在今臺灣中部添設彰化縣　(丙)清初對臺灣的政策，禁止內地人民攜眷渡臺　(丁)康熙二十二年（1683），清平臺灣後，置臺灣、臺北兩府，隸屬
• 2 9 . 下 述 景 觀用 植 物中，何 者 不 屬於 一、二 年生 草 花 類植 物 (A)香石 竹 (B) 一串 紅 (C)百日 草 (D) 萬壽 菊。
• 1 7 . 景 觀 中 文工 程 字 依 C N S 規定 ， 採用 (A)等線體 (B)仿宋體(C)明 體 (D) 粗黑 體 。
• 15《詩經》中的疊字有許多當「狀聲詞」使用，下列何者非之？　(A)蟲飛「薨薨」，甘與子同夢　(B)南山烈烈，飄風「發發」　(C)南山「律律」，飄風弗弗　(D)螽斯羽，「薨薨」兮。
• 49-50 為題組，閱讀文章後作答：我已不知道教授微生物學的方法，現在又有了怎樣的進步了，總之那時是用了電影，來顯示微生物的形狀的，因此有時講義的一段落已完，而時間還沒有到，教師便映些風景或時事的畫片
• 11文言文中的「而」字，有表示轉折之意，相當於「但、卻」，如「千里馬常有，『而』伯樂不常有。」下列文句的「而」字，屬於此一用法的選項是：　(A)人「而」如此，則禍敗亂亡亦無所不至　(B)惑「而」不從師
• 45-46 為題組，閱讀文章後作答：娘，當我援筆為文論人間事，我只想到，我是你的兒，滿腔是溫柔激盪的愛人世的癡情。而此刻，當我納頭而拜，我是我父之子，來將十八年的愧疚無奈併作驚天動地的一叩首。且將我的