問題詳情

為了協助大銘克服考試的焦慮,老師一方面協助他分析在不同時間點及不同類型的考試的焦慮程度,另一方面指導他肌肉放鬆的方法。在大銘的身體完全放鬆時,再引導他從引發焦慮程度最低的考試情境想像起,逐級而上。這類做法是屬於何種輔導方法?
(A)操作法(operationalprocedures)
(B)情感反映法(affectivereflection)
(C)系統減敏法(systematicdesensitization)
(D)交互抑制法(counterinhibition)

參考答案

答案:C
難度:簡單0.854545
統計:A(6),B(16),C(1504),D(121),E(0)

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