問題詳情
提出教育四種概念（複合性、爭議性、多樣態的歷程、工作－成效）以及教育四種隱喻（接生、塑造、雕刻、生長）
(A)蘇格拉底
(B)Thondike
(C)Peters
(D)Scheffler
(A)蘇格拉底
(B)Thondike
(C)Peters
(D)Scheffler
參考答案
答案：D
難度：適中0.481456
統計：A(412),B(37),C(176),D(701),E(0) #
個人：尚未作答書單：陳嘉揚
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