問題詳情
45. 諮商員教育計畫有下列形式，請問使用閱讀、演說、討論以協助個人建裡起對人際交往情境的知覺，是屬於哪一形式？
(A) 立即-直觀方式
(B) 實證-運用方式
(C) 認知-理論方式
(D) 情緒-感性方式
(A) 立即-直觀方式
(B) 實證-運用方式
(C) 認知-理論方式
(D) 情緒-感性方式
參考答案
答案：C
難度：適中0.654412
統計：A(34),B(56),C(178),D(4),E(0)
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- Arbuckle指出行政人員認為輔導員是：(A) 校內決策者(B) 對學生的學業及就業，不給予忠告(C) 不負責把學生的心聲傳答給行政主管(D) 設法讓學生適應學校現有的生活環境
- 下列哪一位教育思想家提倡「兒童」與「社會」的雙中心教育主張？(A) 杜威(Dewey)(C) 福祿貝爾( Froebel)(B) 盧梭( Rousseau)(D) 蒙台梭利( Montesso
- 新生四個月以內的寶寶受到驚嚇時，會有下列哪一種反射動作出現？(A) 把頭轉向撫觸的方向，手指腳趾出現屈曲的反應(B) 雙手臂外展且肘關節屈曲，手掌成緊握拳頭狀(C) 打開手掌，手臂向外伸，大拇
- 有關教保機構與家庭關係的敘述，下列何者正確？a.父母與教保人員都是幼兒生活中極為重要且有影響力的關係人b. 幼兒園應全力配合家長的「消費者」利益要求，以建立好關係c.為建立與家長的互信關係，教保
- (A) regulation (B) controversy (C) motive (D) prosperity
- (A) shocked (B) scared (C) upset (D) updated
- 輔導學歷史發展的三階段，下列何者為非？(A)開放期(B)穩定期(C)立法期(D)興盛期
- 下列哪項敘述最能說明溫帶地中海型氣候的自然植被特性？(A)草類為主， 連綿成片， 樹木罕見(B)葉片呈針狀， 樹種單純， 四時常綠， 冬不落葉(C)葉片比較大， 且薄而柔軟， 夏季枝葉繁茂，
- 1從贊成諮商員是「專才」的觀點來看，下列何者不支持此論點？(A) 諮商員必須具備專業知識，因為諮商是一門需要長時間學習否則不易了解的一門學科。(B) 諮商員必須具備專業倫理，並且要使用高於法令
- 1以下何者是影響美國輔導快速成長的因素?(A) 社會充滿暴力, 人們對現實感到不滿, 而希望在迷失的社會中找到自我(B) 美國在1950年代到1960年代在太空競賽上的領先(C) 行為主義的盛
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- 何者不是理想的諮商員應具備的特質?(A) 客觀(B) 優越感(C) 值得信任(D) 對人有興趣
- (A) accuracy (B) access (C) agent (D) attraction
- (A) Neither (B) Each (C) Either (D) None
- 家務員服務是屬於下列哪一種社會福利的服務模式？(A) 補充性服務 (B) 替代性服務 (C) 支持性服務 (D) 選擇性服務
- 有關教育思想家對幼兒教育的敘述，下列何者正確？(A) 尼爾( Neill ) 強調「順應自然」的教育理論(B) 杜威(Dewey) 主張的教育方法強調直觀教學法(C) 柯門紐斯(Comeniu
- 下列哪兩位教育思想家皆特別強調教育要順應自然？(A) 張雪門、陳鶴琴(B) 福祿貝爾( Froebel )、斐斯塔洛齊( Pestalozzi)(C) 杜威(Dewey)、蒙台梭利(Monte
- 以學生的觀點而言，輔導員的角色為？(A) 只會偏袒將被學校開除的學生(B) 校內決策的助手(C) 處理學校問題(D) 協助做教育計畫
- 1Kehas對教育的基本作了4項假設,下列何者敘述錯誤?(A)教育即教學(B)教育主要是要就是教因此不必考慮就教學情境(C)最主要的關係是師生關係(D)只有一類的教育人員-教師
- 那一時期的咨商員的內容是「輔導是服務學生的工作者」(A) 小學(B) 初中(C) 高中(D) 高中後
- 下列關於輔導、諮商與心理治療的敘述何者錯誤？(A)以深度而言，心理治療通常是指深入個人人格結構(B)以廣度而言，輔導的涵義最廣(C)心理治療的對象是心理失常的人(D)諮商是長時間的接觸
- 關於輔導、諮商與心理治療之區別，下列敘述何者錯誤？(A)以廣度而言，輔導的涵義最廣(B)以深度而言，心理治療所涉及的層面最深(C)從服務對象看，諮商之對象是心理失常的人(D)就需要之時間看，心理
- (A) appreciating (B) inventing (C) donating (D) favoring
- 幼托整合後，王大同先生想在屏東縣申請設立托嬰中心，須向屏東縣政府哪一個主管單位申請？(A) 社會局 (B) 教育局 (C) 兒童局 (D) 文化局
- (A) substantial (B) accessible (C) debatable (D) gratifying
- 有關日本幼兒教保制度的敘述，下列何者正確？(A) 幼兒進入幼稚園學習是屬於義務教育範圍(B) 幼兒進入保育所學習與家庭經濟好壞有關(C) 幼兒在幼稚園學習，全天候皆供應點心(D) 目前私立保育
- 有關張雪門及陳鶴琴對幼教的貢獻，下列何者正確？(A) 陳鶴琴主張教師須在教學上應用理論，扮演管理、教導與養護角色(B) 張雪門以「半道爾頓制」辦理幼稚園師資培訓，並創立導生制(C) 陳鶴琴強調
- 下列何項敘述最能反映轉銜的理念？(A) 重視職業選擇/職場適應相關課題(B) 關切諸如獨立生活與社區適應的課題(C) 探究從普通教育轉到特殊教育的適應問題(D) 家長應負更多責任協助子女達成轉銜
- 台灣很多勞力密集型產業因大量外移而沒落，但彰化縣社頭鄉的織襪工業並未大量外移，反而是以維持其家庭外包的生產方式繼續留駐而成為當地的產業特色。請問：台灣的織襪業在面臨國際激烈的競爭下，很多原設於高
- 當重度障礙學生說：「不會，太難了」，所傳達的溝通訊息最可能者為何？(A) 問好與道別 (B) 社會親近與禮貌(C) 引起注意或請求協助 (D) 分享
- 強調個人體驗的歷程,包括敏覺性訓練,小團體活動. . . 等等的稱之靜默課程,事諮商員教育計畫中的三種形式中的哪種？(A) 認知理論(B) 觀念抽象(C) 實證運用(D) 立即直觀
- 下列何者不是諮商應遵循的原則？(A)認為當事人有自我決定的能力(B)當事人藉由諮商，變得能自我接納與自我了解(C)直接替當事人解決問題(D)輔導員須誠心的協助當事人達成他自己所定的目標
- 依據師資培育法及相關法令，下列哪些項目是幼兒園教師應具備的資格？a.研究所畢業 b. 修畢師資職前教育課程c.半年實習成績及格 d. 教師資格檢定及格(A) abc (B) bcd (C) ac
- (A) provokes (B) denies (C) enforces (D) claims
- 教保人員利用幼兒的聽、看、說、做、走、想的能力，讓幼兒表現自我以及體驗反應，來增加幼兒經驗。以上敘述最接近下列哪一方面的幼兒教保工作？(A) 了解(B) 供給 (C) 引導 (D) 尊重
- 晚上睡覺前，小彤幫身旁的泰迪熊蓋好被子，然後嚴肅的說：「你不可以踢被子，不然被子會很難過，你也會感冒喔！」請問小彤的行為是哪一種創造的表現方式？(A) 戲劇性遊戲 (B) 假想玩伴 (C) 泛