問題詳情

教師希望為大班幼兒釐訂認知領域教學目標中「分析」層級的行為目標,下列何者合乎此項需求?
(A) 能說出故事人物的姓名
(B) 能正確做出體操的動作
(C) 能說出生活中五種圓形的物品
(D) 能分辨故事中人物行為的對與錯

參考答案

答案:D
難度:簡單0.85966
統計:A(3),B(20),C(208),D(1415),E(0)

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