問題詳情
1221contribution
(A) 貢獻；捐獻
(B) 互動
(C) 貿易
(D) 住址
(A) 貢獻；捐獻
(B) 互動
(C) 貿易
(D) 住址
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.941176
統計：A(112),B(0),C(5),D(0),E(0)
內容推薦
- 1211rural (A) 個別的；獨特的 (B) 空閒的；多餘的 (C) 有名望的 (D) 鄉下的；田園的
- 下列有關系統化教學設計的五個階段歷程，若依其先後順序排列，則下列何者正確？a.教學。b.設計。c.分析。d.評量。e.發展。(A)cbaed(B)bcead(C)cbead(D)cbade
- 1219orchestra (A) 分支 (B) 學位 (C) 管絃樂團 (D) 出席；照料
- 1210civilian (A) 有霉味的 (B) 溫柔的 (C) 平民的；百姓的 (D) 永久的
- 依法而言，特殊教育專業團隊應包含衛生醫療、教育、社會福利、就業服務、家長等專業人員。(A)是(B)否
- 下列各選項的句子中，何者的錯別字最少？(A)小明出奇不意的進攻方式令他贏得了冠軍，這消息讓支持他的人莫不額首稱慶。(B)這件事就由你來處理，別耍些小技倆，若有閃失，絕不寬待。(C)現今的「哈韓族」
- 1196crowded (A) 有天分的 (B) 擁擠的 (C) 含鉛的 (D) 每年的
- 1218introduction (A) 介紹 (B) 說法；理論 (C) 扔；拋；擲 (D) 舉止；行為
- 我國中央政府從體制上言，設立行政、立法、司法、考試、監察五個職權獨立的機關，其性質屬下列何者？(A) 政權機關 (B)治權機關 (C)民權機關 (D)人權機關
- 「假如你是台北市長，你會如何處理臺北市交通阻塞的問題？」，這是哪種類型的問題？(A)擴散性思考(B)聚斂性思考(C)評鑑性思考(D)記憶性思考。
內容推薦
- 各校負責審查課程計畫的組織為何？(A)教評會 (B)課程發展委員會 (C)領域小組 (D)教師會。
- 利用個人見識，配合對環境形式的審察，作出明智的決定，以解決現實生活中的問題，是屬於多元才能的何種能力？(A)實用能力(B)分析能力(C)社交能力(D)創造能力
- 1222obedient (A) 細微的 (B) 溫暖的 (C) 沒有天分的 (D) 服從的；順從的
- 九年一貫課程計有(A)六大學習領域(B)七大學習領域(C)八大學習領域(D)九大學習領域。
- 教育部為因應學生身心發展變化需求，及提升人文與道德素養，所採取的具體行動是 (A)友善校園方案(B)強化公民意識方案 (C)學生輔導新體制 (D)品德教育促進方案。
- 下列何者最適合學習障礙資優學生的課程與教學？(A)將作筆記、畫重點、研讀等學習技巧包含在教學中(B)在個別化教育計畫中以補救教學為重點(C)評量時以文字閱讀為主(D)在弱勢部份進行濃縮課程
- 1223droop (A) 縮小 (B) 碰 (C) 下垂；低垂 (D) 挫折
- 1304rebound (A) 排氣；排出 (B) 教練 (C) 吧台 (D) (籃球賽的)籃板球；(東西的)反彈
- 以下那一項非屬教師法中賦予教師之權利 (A)參加在職進修、研究及學術交流活動; (B)專業自主權; (C)組織工會及罷教權;(D)享有待遇、福利、退休、撫卹、資遣、保險等權益及保障。
- 根據中華民國第二次特殊教育普查，那一類別的身心障礙人數最多？(A)學習障礙 (B)語言障礙 (C)智能障礙 (D)嚴重情緒障礙。
- 特別著重訓練討論技巧的討論方法為(A)菲力浦六六法(B)任務小組法(C)綜合討論法(D)陪席討論法。
- 清治時代，許多津渡都靠擺渡維繫商旅，而穿梭於宜蘭縣冬山河中的交通工具是什麼？(A)獨木舟(B)鴨母船(C)竹筏(D)木筏
- 1224result (A) 病人 (B) 結果 (C) 存活 (D) 斗篷
- 1230droopy (A) 典型的；有代表性的 (B) 當地的 (C) 下垂的；低垂的 (D) 善交際的
- 1310fate (A) 命運；運氣 (B) 遮蔽；避難 (C) 撞擊聲；爆裂聲 (D) 樂意
- 下列哪項不是家庭的功能？ (A)生涯安排 (B)保護和照顧家人 (C)休閒娛樂在一起 (D)教育與學習。
- 下列哪一項是「質性研究」(qualitative research)的特徵？(A)探究法則 (B)發現真相 (C)深度描述 (D)驗證理論
- 提出學校組織為一個鬆散結合系統(Loosely Coupled Systems) 的是下列哪一位學者 (A)湯普森(J. D. Thompson) (B)羅溫(B. Rowan) (C)梅爾(
- 關於東港東隆宮的描述何者為非？(A)主祀之神為「溫王爺」(B)王爺祭典以每二年一科舉辦一次(C)王爺祭典的儀式分為「請王」、「遶境」、「王船法會」、「送王」四大階段(D)是漁業發展所帶來的特殊民
- 多元智慧指語言、邏輯數字、空間、身體動作、音樂、人際關係、內省、自然觀察。所以根據Gardner的多元智慧理論，大多數唐氏症兒童也有其優勢能力，如： (A)音樂 (B)人際關係 (C)動作 (D
- 1225crawl (A) 爬行 (B) 打噴嚏 (C) 公式化；用公式表示 (D) 出現；形成
- 1305chore (A) 祖先 (B) (洗濯﹑打掃等)雜事 (C) 資料庫 (D) 核心；中堅分子
- 1234politics (A) 種族；人種 (B) 傳統 (C) 政治 (D) 群眾
- 1314recently (A) 快速地 (B) 永遠 (C) 之後；後來 (D) 近來
- 「開臺進士」鄭用錫有＜勸和論＞旨在：(A)勸導民眾不要分類械鬥(B)勸導大家團結反清復明(C)勸導統治者以和為貴善待人民(D)勸導士大夫和平努力救國家。