問題詳情
除現行犯外，警察非依「法定程序」，不得任意逮捕、拘禁人民的做法，主要是保障人民的哪一項自由權利？
(A)人身自由
(B)集會結社自由
(C)遷徙自由
(D)意見自由。
(A)人身自由
(B)集會結社自由
(C)遷徙自由
(D)意見自由。
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.993161
統計：A(2759),B(7),C(11),D(1),E(0)
內容推薦
- 有關高瞻(High/Scope)課程的敘述，下列何者不正確？(A)有具體詳盡的課程內容規劃 (B)教學方法強調反覆學習與回饋制度(C)每日的例行工作順序為計畫-工作-回顧 (D)以學習區的形式規劃
- 行為主義是班級經營中經常應用的原理。在個體的學習行為中，如因增強物消失，反而強化某種行為的現象可稱之為( (A)削弱 (B)負增強 (C)懲罰 (D)正增強)
- 「加蚋仔」位於臺北市西南角、新店溪與淡水河匯流處的右岸，以往未興建堤防時，每逢颱風豪雨容易氾濫。根據考證，加蚋仔是「原住民」的社名。康熙年間「漢人」來此墾荒，種植甘蔗、花卉、蔬菜等作物。請問原住
- 有關「扶持5歲弱勢幼兒及早教育計畫」之內容，下列敘述何者為非？(A) 專指為弱勢地區與一般地區經濟弱勢滿4足歲至未入國民小學幼兒所安排。(B) 採非強迫、非義務、漸進免學費方式實施。(C) 弱勢地區係
- 我國身心障礙者權益保障法採國際衛生組織倡導的ICF 為架構，未來學習障礙可望成為身權法保障範圍，在分類上，學習障礙可列為下列哪一項？ (A)語言與溝通功能 (B)大腦與心智功能 (C)視聽與感官
- 下列關於「有絲分裂」的敘述，何者正確？(A)染色體在前期時進行聯會(B)各種細胞進行有絲分裂所需的時間大致相同(C)中期時，每一染色體具有二條染色分體(D)剛分裂產生之子細胞的染色體數目及細胞大
- 單元教學法的過程大致分為三步驟，以下何者不包括在內？(A)發展活動(B)綜合活動(C)延伸活動(D)準備活動
- 現代公民應該具備下列哪一項正確的法治觀念？ (A)法律無法約束人的外在行為 (B)法律是維持人與人之間互不侵犯的最低標準 (C)法律是維持社會秩序的唯一規範 (D)只要是不違法的行為就是適宜的行為。
- (甲)中華民國憲法增修條文 (乙)國民教育法施行細則 (丙)勞動基準法 。上述三法的法律效力，其優先順序為何？ (A)甲乙丙 (B)乙丙甲 (C)甲丙乙 (D)丙乙甲。
- 有關幼托整合後幼兒園新課綱的特色，下列敘述何者不正確？(A)重視在地化課程 (B)強調統整性課程(C)重視知識技能的培養 (D)強調核心能力的培養
內容推薦
- 教師在教學時，以學生的舊經驗為基礎來引導學生學習新的知識，此乃符合教學原則中的哪一部份？(A)準備原則(B)興趣原則(C)自動原則(D)類化原則
- 2016年的國際奧林匹克運動會將預計在何地舉辦？(A)德國柏林 (B)日本東京 (C)英國倫敦(D)美國芝加哥 (E)巴西里約熱內盧。
- 那一個派別是近二十年來逐漸發展起來，重點在強調每個人認知學習歷程中的主動性和差異性，因而每個人所獲得的知識結果是具有個別性和適應性的。請問這是：(A)文化主義(B)存在主義(C)建構主義(D)觀念分析
- 2006年世界盃足球賽那一個國家獲得冠軍？(A)德國 (B)義大利 (C)巴西(D)阿根廷 (E)法國。
- 下列那一項是自然主義教育思想的主張？(A)強調社會的價值(B)提倡積極的人為懲罰(C)人性本善(D)重視人類的文化資產
- 反省性教學認為教育理論與實踐的關係乃是一種： (A)分立而不對等的關係 (B)直線運用的關係 (C)動態的辯證關係 (D)相互融合的關係。
- 依教育部公立幼稚園及私立合作園所基礎評鑑指標，每班活動室應設置至少幾種以上的學習區（角落）？(A)二種 (B)三種 (C) 四種 (D)五種
- 以某一主題為核心向四周擴散編制主題網絡，製作主題網絡程序，然後根據兒童的興趣需要讓兒童對主題網絡中的不同小子題進行探索、研究是何種教學模式？(A)單元教學 (B)主題教學 (C)直接教學 (D)
- .狹義的法律是指必須經過 甲 三讀通過，並經過 乙 公布施行。請問前述 甲、乙 各指何機關？ (A)甲：立法院、乙：行政院 (B)甲：立法院、乙：總統 (C)甲：行政院、乙：總統 (D)甲：行政院、
- 花花縣的人民以法定人數達50萬的公民連署，將草擬的「縣民福利法」草案提付立法院會制定。請問這種人民直接立法的權利是屬於下列哪一項參政權？ (A)選舉權 (B)罷免權 (C)創制權 (D)複決權。
- 以下哪一個敘述比較符合「讀寫萌發」的語文教學？(A)讓幼兒具有字詞的概念(B)幼兒讀寫能力是從幼兒獲得口語能力開始逐漸發展(C)先教孩子認識個別的注音符號(D)讓幼兒朗誦兒歌讀本，練習發音
- 庫寧(Jacob Kounin)提出的班級經營策略中，認為教師獎勵學生良好行為或處罰指責學生不良行為的方式，都會對於班上其他學生所產生的影響，請問這是何種效應？( (A)破窗效應 (B)蝴蝶效應 (C
- 下列何者是閉鎖性運動？(A)手球外線長射 (B)羽球高遠求 (C)籃球罰球 D 排球扣殺球。
- 下列何者進行光合作用後，不產生氧氣？(甲)紫菜；(乙)藍綠菌；(丙)紫硫菌；(丁)綠硫菌(A)甲、乙 (B)甲、丙(C)丙、丁 (D)甲、乙、丙
- 下列何者是「開放性類型」的問題？(A)誰會是下任中華民國總統？(B)為什麼要做好環保工作？(C)你覺得同性戀應該合法嗎？(D)從澎湖到高雄有幾種交通路線？
- 唸讀繪本後，下列哪一個提問最能協助幼兒開放思考？(A)故事裡有哪些角色？ (B)故事裡發生了哪些事？(C)故事裡的主角為什麼會這麼做？ (D)這本書的作者是誰？
- 一個設備良好、具有遊戲價值的遊戲場應具備哪些特點？甲、提供彈性的遊戲材料乙、提供不同層次的挑戰性丙、提供玩法單純的遊戲器材丁、提供幼兒進行多樣遊戲的可能(A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)甲丙丁
- 在民主國家裡，每個人不因偏見或歧視而受到差別待遇，例如女生可以當卡車司機，男生也可以當護士。請問這是我國憲法所保障的哪種權利？ (A)平等權 (B)自由權 (C)受益權 (D)參政權。
- 我國憲法中提及：「人民的生存權、工作權應受保障。」至於勞工工時與工資及其他相關規定，則見於勞動基準法中，此一作法彰顯了憲法的哪一項特性？ (A)最高性 (B)安定性 (C)原則性 (D)強制性。
- 在教學時，逐步調整課程與教學的內容，以瞭解幼兒真正最佳的發展，是屬於下列哪一種評量？(A)課程本位評量(B)能力本位評量(C)形成性評量(D)動態評量
- 經由視覺或聽覺，個人對單一次出現刺激中所能記憶的量，稱之為: (A)記憶廣度 (B)記憶長度 (C)記憶深度 (D)記憶量度。
- 教育評鑑很很多模式，甲縣採用的方式是：第一步，描述評鑑學校的環境及診斷優缺點第二步，列出現有資源清單，確認方案可否實施第三步，追踪紀錄過程；第四步，評估其果，決定是否實施請問這樣的作法，類似以下
- 根據研究，國小初任教師在班級經營最大的困難是( (A)訂定教室有效的常規訓練方法與策略 (B)糾正學生時先弄清楚問題關鍵 (C)注重合作而非命令 (D)利用機會教育教導學生遵守班規)
- 國際奧林匹克委員會，其英文縮寫為？(A)R.O.C. (B)E.P.C. (C)G.T.P. (D)I.O.C.。
- 下列對皮亞傑認知發展理論的說明何者正確？(A)重視社會行為的發展而忽略知識認知(B)強調學習的階段性與成熟度，傾向自然理論的看法(C)認為兒童心智成長具有主動性(D)重視兒童個別差異，不認為學習