問題詳情
12. 身心障礙者參加公共職業訓練，或政府委託辦理的全日制養成或輔導訓練期間，每人每月發給生活津貼最高以
(A)12個月
(B)18個月
(C)20個月
(D)24個月 為限。
(A)12個月
(B)18個月
(C)20個月
(D)24個月 為限。
參考答案
答案：A
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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- 打手語「沒有」時，嘴形為： (A)吹氣 (B)「阿」的嘴形 (C)舌頭搖動 (D)兩頰鼓起。
- 下列哪種情形是手語翻譯員在翻譯場所最稱職的表現？ (A)從頭翻到尾，一口氣站了三個小時(B)大家都盯著翻譯員看(C)不時的提醒大家翻譯員的存在(D)被旁觀者忽略遺忘他的存在。
- 擔任手語翻譯工作時，應如何注意臉部表情？ (A)為了讓大家看見，應較誇大(B)表情要自然、活潑、生動(C)不可以有任何表情(D)用任何一種可以加深大家對手語翻譯員印象的表情來傳達。
- 特殊教育學校（班）之設立，應力求普及，以小班、小校為原則，並朝 (A)社區化(B)區域化(C)地區化(D)社會化方向發展。
- 定期公開表揚在職場上有傑出表現之身心障礙者的單位是： (A)警政主管機關(B)各民間團體(C)教育主管機關(D)各勞政或社政主管機關。
- 你在法庭手語翻譯結束後，法官在旁輕輕向你耳語，聾人以為法官和你有什麼祕密對話，面帶疑惑的看著你，你要怎麼辦？ (A)向聾人說清楚即可(B)法官是主責者，手語翻譯員不得隨意介入(C)有疑問應由聾
- 各階段特殊教育學生入學年齡及修業年限，可向下延伸至 (A)一歲(B)二歲(C)三歲(D)四歲。
- 身心障礙者戶籍異動時，應向 (A)警政主管機關(B)教育主管機關(C)戶政主管機關(D)衛生主管機關 通報。
- 打手語「原來如此」時，嘴形為 (A)吹氣(B)嘴唇凸起(C)「喔」的嘴形(D)兩頰鼓起。
- 在講台上翻譯時，手語翻譯員大部分的時間，眼睛應看著什麼地方？ (A)主要看著台下的聾人(B)應看著主講者，因為是他在說話(C)要把焦點放在一般的觀眾身上(D)隨便無所謂。
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- 身心障礙者參加公共職業訓練，或政府委託辦理的全日制養成或輔導訓練期間，每月發給生活津貼是按基本工資 (A)80％(B)70％(C)60％(D)50％ 給付。
- 身心障礙者就業，其薪資比照一般人待遇，於產能不足時，可酌予減少，但不得低於百分之 (A)五十(B)六十(C)七十(D)八十。
- 手語翻譯員必須要將訊息轉譯成對方可以處理的訊息，而且要能在最短時間內做什麼樣的處理？ (A)把對方需要知道的翻譯出來(B)將重點翻譯出來(C)可做摘要性的翻譯(D)忠實且完整的將全部內容表達出
- 「我挨老師罵了」自然手語習慣的打法是 (A)「我‧被‧老師‧罵」(B)「老師‧罵‧我」(C)「老師‧罵」（「罵」的動作朝向自己）(D)一手打「老師」，一手打「我」，然後打「罵」（「罵」的動作朝
- 衛生主管機關應建立疑似身心障礙 (A)三歲(B)四歲(C)五歲(D)六歲 以下嬰幼兒早期發現通報系統。
- 手語翻譯員在兩造講者之間進行翻譯時，若講者提到「我....」的時候，翻譯員應該用什麼樣的立場來敘述？(A)以第一人稱來敘述(B)以第三人稱來敘述(C)用其他代名詞來敘述(D)直接稱呼他名字。
- 「我今天早上 6：00 到 6：30 去游泳。」自然手語的打法，其時間副詞「6：00 到 6：30」通常放在句子的(A)最前面(B)中間(C)第二個位置(D)最後。
- 手語翻譯員在協助聽障者時，常遭遇行政運作上的困難，以下何者為非？ (A)專業訓練機制不足(B)現在手語翻譯員之遴用，沒有統一具公信力的標準(C)缺乏完善的手語教材(D)無相關立法對手語翻譯員有
- 根據行政院勞工委員會「身心障礙者創業貸款補助辦法」的規定，身心障礙者創業貸款需年滿 (A)20歲～50歲(B)20歲～60歲(C)18歲～65歲(D)18歲～60歲 ，領有身心障礙手冊並具有工
- 手語翻譯員學聾人語言，下列動機何者較為偏頗？ (A)想冒充聾人(B)好奇、打發時間(C)想多學一種語言(D)工作上需要，想了解聾人世界及溝通。
- 手語除了手形之外，還有表情也很重要，表情猶如語言中的 (A)名詞(B)語氣詞(C)動詞(D)受詞。
- 國民教育階段之身心障礙學生，因身心發展狀況及學習需要，得經該主管教育行政機關核定延長修業年限，以延長 (A)一年(B)二年(C)三年(D)四年 為原則。
- 我們時常將手語翻譯員比喻為 (A)一部機器(B)一雙手(C)一個腦袋(D)一個嘴巴 ；因為在翻譯時，手語翻譯員不應加入自己的意見。
- 打手語「吃驚」的表情時，嘴形為 (A)嘴張開(B)吹氣(C)嘴形凸起(D)兩頰鼓起。
- 手語翻譯員在協助個案接受醫師的診療時，若家人問及診療的情況如何，該怎麼處理？ (A)把診療過程全部告訴她(B)請家人問他本人(C)另外約時間再談(D)請家人去問醫生。
- 在手語中，以下哪一句照字一個一個的打，容易讓人誤會？ (A)非要吃不可(B)一定要吃(C)非常想吃(D)好愛吃。
- 在大型會議中，當演講者需要一些特別道具來展示現場的活動，這時手語翻譯員該協助主講者搬道具嗎？ (A)將手語翻譯員當作道具搬運人員不太合適(B)沒辦法只好幫忙(C)趕快叫其他人來幫忙(D)二話不
- 為了解會議或研討會的內容，並讓主持人介紹手語翻譯員，手語翻譯員到會場的時間，下列何者為正確？(A)(B)大型會議前段不重要，可以慢點到(C)準時抵達會場(D)提早抵達會場 無所謂到了就好。
- 打手語「接吻」時，嘴形為： (A)嘴唇凸起(B)兩頰鼓起(C)吹氣(D)吸氣。
- 「都是我不好」，下列哪一個手語是錯誤的？ (A)伸小指觸鼻尖(B)我‧不好(C)伸小指觸頭部(D)我‧不對。
- 身心障礙者就業，因產能不足之認定及扣減工資有爭議時，得向 (A)教育局(B)身心障礙者保護委員會(C)警察局(D)民政局 申訴。
- 聽障福利團體之組織，應由發起人檢具申請書、章程、草案及發起人名冊，向主管機關申請許可。前項發起人須年滿 (A)五十歲(B)四十歲(C)三十歲(D)二十歲。
- 根據行政院勞工委員會「身心障礙者創業貸款補助辦法」的規定，身心障礙者創業貸款利息貼補，每人以核貸(A)一次(B)二次(C)三次(D)多次 為限。
- 各級學校應提供身心障礙學生家庭服務，包括資料、諮詢、輔導及 (A)社會服務(B)醫療服務(C)衛生保健(D)親職教育。
- 自然手語句型結構的特性之一是：多次重複強調關鍵語詞，關鍵語詞要 (A)出現在動詞之後(B)最後打(C)先打(D)出現在句中。