問題詳情
63. 學校六年級英語段考擬加考聽力理解，希望藉以強化國小學生的英語應用能力，這項調整主要是基於下列哪一種效度的考量？
(A)預測效度
(B)同時效度
(C)後果效度
(D)區別效度。
(A)預測效度
(B)同時效度
(C)後果效度
(D)區別效度。
參考答案
答案：C
難度：適中0.494044
統計：A(1117),B(1782),C(3235),D(414),E(0) #
個人：尚未作答書單：內容效度及雙向細目表、 預測效度 、同時效度、 後果效度、 區別效度、信效度
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