問題詳情
43 就讀高職餐飲科的小雯參加技能檢定，為了考取國家丙級餐飲證照，她更利用下課時間認真練習廚藝。上述小雯的行為屬於何種社會互動類型？
(A) 衝突
(B) 交換
(C) 競爭
(D) 合作
(A) 衝突
(B) 交換
(C) 競爭
(D) 合作
參考答案
無參考答案
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- 題組47題~第50題 利姆魯在《柑園國小建校百周年專刊》中讀到下篇文章，請依據文章回答下列問題： 西元1895年日本統治台灣後，台灣總督府積極以教育作為同化及開化臺灣人的手段，西元1898年
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- 【題組】49 文章中提到，在學務主任及三位「保正」的共同努力之下，發動地方人士及家長樂捐，才擴建為柑園國小最初的操場。請問：下列關於「保正」的敘述，何者有「誤」？(A) 來自「保甲制度」的地方自衛組織
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- 2012 年 1 月在日本東京發生臺灣女留學生命案，根據當地居民表示，由於這棟大樓屬於新蓋的建築物，因此裡面住戶大都互不認識。請問：此大樓的住戶因彼此互動關係不緊密，而產生了下列何種心態？(A)
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