問題詳情
下列各組對話中的稱謂用語，正確的選項是：
(A)甲：令嬡是今年畢業嗎？／乙：小女明年才畢業。
(B)甲：祝令堂身體健康。／乙：我代替家嚴謝謝你。
(C)甲：尊夫人在那裡高就？／乙：外子任職於捷運局。
(D)甲：請問嫂夫人會和你一起來嗎？／乙：我們賢伉儷一定準時到。
(A)甲：令嬡是今年畢業嗎？／乙：小女明年才畢業。
(B)甲：祝令堂身體健康。／乙：我代替家嚴謝謝你。
(C)甲：尊夫人在那裡高就？／乙：外子任職於捷運局。
(D)甲：請問嫂夫人會和你一起來嗎？／乙：我們賢伉儷一定準時到。
參考答案
答案：A
難度：簡單0.892802
統計：A(583),B(13),C(14),D(23),E(0)
內容推薦
- 下列那一項不是「多元智慧」的項目？(A)自然 (B)肢體動覺 (C)領導 (D)語文
- 種化作用(speciation)是指產生新物種的過程，下列何者是種化的必要條件?(A)族群之間的基因流動停止 (B)合子前的隔離障礙被克服(C)至少有5%的基因發生突變 (D)至少有95%的基因發生突
- 下列何者不屬於近代台灣美術史所描述的「台展三少年」？(A)廖繼春 (B)林玉山 (C)陳進 (D)郭雪湖$
- 根據皮亞傑(J. Piaget)的認知發展歷程，個體把外界的經驗併入原有的認知結構中，這是什麼作用？(A)轉化 (B)內化 (C)調適 (D)同化
- 下列有關多套體(Polyploidy)生物的敘述，何者正確?(A)人類族群中含有唐氏症的患者，他們是因細胞內具有多套染色體所導致(B)多套體個體的產生是因親代製造配子時發生染色體不分離的現象所導致，這
- 以下關於年齡的敘述，那一個選項是由幼至長排列的正確順序？甲、始齔之年 乙、耳順之年 丙、而立之年 丁、弱冠之年 戊、知命之年(A)乙丁丙戊甲(B)戊丁丙乙甲(C)丁丙甲戊乙(D)甲丁丙戊乙
- 下列各組「」的字義解釋，前後相同的選項是：(A)男有「分」，女有歸／一朝蒙霧露，「分」作溝中瘠(B)今朝三月初五，正是清明「景」序／至若春和「景」明，波瀾不驚(C)「尋」聲闇問彈者誰，琵琶聲停欲語遲／
- 臺北市立○○國民中學擬由○○○老師帶領學生○○人前往動物園參觀，發文臺北市立動物園時，當如何稱對方與自稱？(A)鈞園／敝校(B)貴園／鄙校(C)貴園／本校(D)大園／小校
- 「貓項下偶帶數珠，老鼠見之，喜曰：『貓吃素矣。』率其子孫詣貓言謝。貓大叫一聲，連啖數鼠。老鼠急走乃脫，伸舌曰：『他吃素後越兇了』」。（《笑府》）根據本文，老鼠所以為貓吞噬的原因是：(A)自不
- 「少時壯且厲，撫劍獨行遊；誰言行遊近，張掖至幽州。飢食首陽薇，渴飲易水流。不見相知人，惟見古時丘。路邊兩高墳，伯牙與莊周；此士難再得，吾行欲何求！」（陶淵明〈擬古九首〉之八）根據本詩，下列敘
內容推薦
- 下列各組「」內的字義，何者兩兩相同？(A)洗盞「更」酌／醉則「更」相枕以臥(B)匹夫「見」辱／信而「見」疑，忠而被謗(C)「鄉」為身死而不受／出入無時，莫知其「鄉」(D)千載誰「堪」伯仲間／人不「堪」
- 下列作品所歌詠的對象，何者正確？(A)詩史數千言，秋天一鵠先生骨；草堂三五里，春水群鷗野老心／諸葛亮(B)勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒，江東子弟多才俊，捲土重來未可知／岳飛(C)一代傾城逐浪花，吳宮
- 東華在某項測驗的結果是T分數71，他的表現和同齡者相較如何？(A)很差(B)略差(C)尚可(D)很好
- 銅線的電阻與直徑的關係為：(A)電阻與直徑成反比(B)電阻與直徑的平方成反比(C)電阻與直徑成正比(D)電阻與直徑的平方成正比
- 教師在課堂上處罰學生不良行為的方式，會影響其他學生的行為，此現象一般稱為：(A)漣漪效應(B)比馬龍效應(C)霍桑效應(D)強亨利效應
- 下列哪一項不是閱讀障礙常見的特徵？(A)學前有語言發展遲緩的現象(B)朗讀課文不流暢(C)英語(外語)學習困難(D)寫字左右顛倒
- 描述行動電話基地台電磁波強度的單位為：(A)毫焦耳 (B)毫高斯 (C)毫歐姆 (D)毫伏特
- 根據「吾嘗聞大勇於夫子矣：自反而不縮，雖褐寬博，吾不惴焉？自反而縮，雖千萬人，吾往矣！」請選出正確的選項：(A)句中的「反」是反敗為勝的意思(B)句中的「縮」是退縮的意思(C)句中的「大勇」
- 下列關於年齡的詞語，敘述錯誤的是：(A)花甲之年：六十歲(B)弱冠之年：二十歲(C)耳順之年：五十歲(D)強仕之年：四十歲
- 有關書信提稱語使用對象，下列何者用法正確？(A)對長輩可用雅鑒(B)對晚輩可用如面(C)對師長可用台端(D)對政界可用麾下
- 下列選項之中的疊字，何者屬於狀聲詞？(A)「山山」黃葉飛(B)「杳杳」鐘聲晚(C)「札札」弄機杼(D)「依依」墟里煙
- 下列詩句中的「浮雲」，何者不是比喻作「佞奸小人」之用？(A)「浮雲」蔽日龍蛇蟄，眼中時局如棋坪(B)總為「浮雲」能蔽日，長安不見使人愁(C)不畏「浮雲」遮望眼，自緣身在最高層(D)天上「浮雲」如白衣，
- 下列何者屬於非經常性的支出項目？(A) 水電燃料費 (B) 學費 (C) 稅捐 (D) 婚喪喜慶支出
- 傳統的行為治療重視科學研究，目標明確，而且有量化的資料，對心理治療有很大的貢獻，但也有一些批評，以下何者是其被批評的原因之一？(A)行為治療忽略行為症狀的原因。(B)行為治療的技術太多樣化。(C)行為
- 下列有關「同理心」的敘述,那一個是不正確的?(A) 同理心是一種態度也是一種綜合的技術(B) 同理心的表現包括傾聽和反映(C) 只要能說出當事人的部分說話內容,就算是具有同理心(D) 真正的同
- 在家庭的支出項目中，下列何者不是必需生活費的支出項目？(A) 居住費 (B) 水電燃料費 (C) 衣著費 (D) 交際費
- 「角色扮演」是屬於何種治療法的一種技術？(A)理性情緒治療法(B)現實治療法(C)溝通分析治療法(D)個人中心治療法
- 蘇軾〈與子明兄〉：「吾兄弟俱老矣，當以時自娛，世事萬端皆不足介意。所謂自娛者，亦非世俗之樂，但胸中廓然無一物，即天壤之內，山川草木蟲魚之類，皆是供吾家樂事也。」蘇軾的心境與下列那一個選項最為
- 有關傳統「對聯」的敘述，下列何者正確？(A)末字仄聲的是上聯，末字平聲的是下聯(B)末字平聲的是上聯，末字仄聲的是下聯(C)首字平聲的是上聯，首字仄聲的是下聯(D)首字仄聲的是上聯，首字平聲
- 你要祝賀朋友王先生與林小姐的新婚之喜，以下那一組不宜作為賀聯？(A)歡聯二姓，緣結三生(B)琴和瑟亦靜，花好月為圓(C)壺中日月三生夢，海上雲山萬里秋(D)紅妝帶綰同心結，碧沼花開並蒂蓮
- 下列選項，何者不是自謙之詞？(A)「寡人」欲觴群臣，何以娛之(B)若亡鄭有益於君，敢以煩「執事」(C)承詢作文，「僕」非能者，烏足以知之(D)述而不作，信而好古，「竊」比於我老彭
- 甲、「獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。」乙、「爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇；千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。」丙、「競渡深悲千載冤，忠魂一去詎能還。國亡身殞今何有，只
- 【】苗栗縣知縣(清光緒19)沈茂蔭編纂之苗栗縣誌十六卷所載苗栗八景之一的「玉山霽雪」其所稱之玉山是指哪一座山(A)玉山(B)雪山(C)大霸尖山(D)獅頭山。
- 「嚴重情緒障礙」學生的鑑定，下列哪一項敘述是不正確的？(A)包括注意力缺陷過動症之學生 (B)情緒行為問題出現至少需達六個月以上(C)情緒行為問題大多在學校發生 (D)提供一般輔導後無顯著成效者
- 為了因應有記憶缺陷的學習障礙學生，教師在教學上使用的策略，下列何者不正確？(A)不必提供過度學習機會(B)鼓勵學生使用多種感官學習(C)作數學題時，可使用計算機(D)勿一次增加太多新教材