9.在發展理論中，很少或沒有特別注意全人生中的成人期，其不被重視的原因可能此時成人的能力已達高原，而非繼續發展下去，但全人生的理論觀點指發展是一終身的歷程，Baltes 與同事更提出全人生的發展觀點，共有四個原則，請問下列那項不是它的原則？
(A) 微系統 (microsystem)
(B) 多方向 (multidirectionality)
(C) 可塑(plasticity)
(D) 歷史脈絡 (historical context)。