問題詳情
8.下列哪一種植物具備「會開花結果」的特徵?
(A)草莓
(B)筆筒樹
(C)山蘇
(D)鐵線蕨
(A)草莓
(B)筆筒樹
(C)山蘇
(D)鐵線蕨
參考答案
答案:A
難度:計算中-1
書單:沒有書單,新增
內容推薦
- 我們在課堂中做過三個有關植物與水分的實驗, 在植物的蒸散作用中,水在植物體內是怎麼輸送的?(A)莖→根→葉 (B)葉→莖→根(C)根→莖→葉 (D)根→葉→莖。
- 太陽的高度角愈大時, 太陽、立竿頂端到竿影頂端的連線, 三者與地平面形成的夾角會如何變化?(A)愈小 (B)愈大 (C)無法判斷 (D)可能愈大或愈小
- 馬鈴薯具有特殊功能的塊莖, 它另外具有什麼功能?(A)纏繞物體 (B)支撐植物體(C)貯存養分 (D)吸收空氣
- 莖的主要功能為下列何者呢?(A)輸送水分 (B)吸收水分(C)蒸散水分 (D)吸收養分
- 下列哪一項物品經常應用到太陽能相關的技術?(A)冰箱 (B)馬克杯 (C)計算機(D)電視機
- 「 日晷」 是利用太陽所產生的什麼來判斷時刻的? (A)溫度 (B)物體影子 (C)紫外線(D)彩虹
- 假日文琪漫步在步道上, 在某種植物的葉子背部見到孢子囊群,她推論這種植物一定會有果實。(A)O(B)X
- 木瓜的果實有多汁厚美的果肉, 能吸引動物採食並幫忙散布種子。(A)O(B)X
- 北回歸線經過的地方,春分和秋分這兩天,太陽在天空的升落路徑大致一樣。(A)O(B)X
- 因為不能以雙眼直視太陽來觀測太陽的高度角,所以我們會利用物體的影子來觀測太陽的高度角。(A)O(B)X
內容推薦
- 課堂中, 老師帶領同學在戶外實測,利用太陽觀測盒觀測太陽,可以得知太陽的什麼資料?(A)體積 (B)溫度 (C)與地球的距離(D) 方位與高度角
- 上課時, 我們利用太陽觀測盒記錄太陽的位置。 當吸管的影子邊緣線條最細時,吸管影子和吸管連線向外延伸後, 會指向哪裡?(A)地平面 (B)正北方 (C)天頂 (D)太陽
- 志文和如芳兄妹預計在規劃環島旅行時, 順便在北回歸線經過的地標, 嘉義或花蓮觀測太陽高度角, 請問他們安排哪天中午觀測的太陽高度角最高? (A)3 月 20 日 (B)6 月 20 日(C)9
- 北回歸線經過的地區中,秋分當日的日落時間,竿影的方位是在何方?(A)正東方 (B)正西方 (C)東偏南方(D)東偏北方
- 北回歸線經過的地區, 在四季代表日這四天中, 哪一天中午太陽的高度角最小?(A)冬至 (B)秋分 (C)夏至 (D)春分
- 蒲公英的果實為什麼能利用風力傳播?(A)長有細毛 (B)可以浮在水面上 (C)長有倒鉤 (D)長有薄翅
- 哪一種植物屬於蕨類植物?(A)百合 (B)甘薯 (C)筆筒樹 (D)南瓜
- 「具有可以貯存養分、繁殖後代的塊根」這是對哪一種植物的描敘?(A)萬年青 (B)香蕉 (C)馬鈴薯 (D)甘薯
- 哪一種植物沒有果實?(A)蘋果 (B)橘子 (C)腎蕨 (D)木瓜
- 不會開花的植物是哪一種?(A)蘋果 (B)空心菜 (C)山蘇 (D)木瓜
- 慶豐農業改良場透過育種的方式,裁培出新品種的葉菜。這種葉菜對於環境土壤和生長過程中的澆水量要求不高,唯一要注意的事項就是發芽時的溫度,如果溫度愈高,種子發芽的情形就愈好。下面是慶豐農業改良場地中
- 【題組】(2 ) 太陽的體積大小。(A)O(B)X
- 【題組】(3 )日落時間。(A)O(B)X
- 【題組】(4 )日出時間。(A)O(B)X
- 【題組】(5 )日落的太陽方位。(A)O(B)X
- 【題組】(6 )日出的太陽方位。(A)O(B)X
- 【題組】(2)馬鈴薯(A)O(B)X
- 【題組】(3)萬年青 (A)O(B)X
- 【題組】(4)甘薯(A)O(B)X
- 【題組】(2)南瓜 (A)O(B)X
- 【題組】(3)木瓜 (A)O(B)X
- 【題組】(4)西瓜 (A)O(B)X
- 【題組】(5)葡萄 (A)O(B)X
- 【題組】(6)馬鈴薯 (A)O(B)X
- 【題組】(2)番茄 (A)O(B)X