問題詳情
3.莖的主要功能為下列何者呢？
(A)輸送水分
(B)吸收水分
(C)蒸散水分
(D)吸收養分
(A)輸送水分
(B)吸收水分
(C)蒸散水分
(D)吸收養分
參考答案
答案：A
難度：計算中-1
書單：沒有書單，新增
內容推薦
- 「 日晷」 是利用太陽所產生的什麼來判斷時刻的？ (A)溫度 (B)物體影子 (C)紫外線(D)彩虹
- 假日文琪漫步在步道上， 在某種植物的葉子背部見到孢子囊群，她推論這種植物一定會有果實。(A)O(B)X
- 木瓜的果實有多汁厚美的果肉， 能吸引動物採食並幫忙散布種子。(A)O(B)X
- 北回歸線經過的地方，春分和秋分這兩天，太陽在天空的升落路徑大致一樣。(A)O(B)X
- 因為不能以雙眼直視太陽來觀測太陽的高度角，所以我們會利用物體的影子來觀測太陽的高度角。(A)O(B)X
- 已知a＜0，b＞0，則下列各點的象限位置敘述何者正確？(A) P ( a ,－b ) 在第四象限。 (B) Q ( a－b , ab ) 在第三象限(C) R ( a2 , b ) 在第二象限
- 已知A (－4 , 2 )、B ( 5 ,－3 )、C (－6 , 0 )、D ( 0 , 1 )、E (－7 ,－1 )，則下列敘述何者正確？(A) 在x軸上的點是D點 (B) 在第二象限的點
- 坐標平面上，如果從點A (－3 , 1 ) 向右移動5個單位，再向下移動3個單位即到達B點，則B點坐標為？(A) (－8 , 2 ) (B) (－2 , 3 ) (C) (2 , －2
- 若 ，則x 的解為？(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4
- 若 ，則 x 的解為？(A) － (B) － (C) － (D) 5
內容推薦
- 太陽的高度角愈大時， 太陽、立竿頂端到竿影頂端的連線， 三者與地平面形成的夾角會如何變化？(A)愈小 (B)愈大 (C)無法判斷 (D)可能愈大或愈小
- 我們在課堂中做過三個有關植物與水分的實驗， 在植物的蒸散作用中，水在植物體內是怎麼輸送的？(A)莖→根→葉 (B)葉→莖→根(C)根→莖→葉 (D)根→葉→莖。
- 下列什麼植物具有「莖會纏繞在物體上攀爬」的特徵？(A)榕樹 (B)槭葉牽牛 (C)玉蜀黍(D)腎蕨
- 下列哪一種植物具備「會開花結果」的特徵？(A)草莓 (B)筆筒樹 (C)山蘇 (D)鐵線蕨
- 一天中， 太陽在天空中移動路徑的方向， 是下列哪一個選項？(A)由東向西 (B)由西向東(C)由南向北 (D)由北向南
- 課堂中， 老師帶領同學在戶外實測，利用太陽觀測盒觀測太陽，可以得知太陽的什麼資料？(A)體積 (B)溫度 (C)與地球的距離(D) 方位與高度角
- 上課時， 我們利用太陽觀測盒記錄太陽的位置。 當吸管的影子邊緣線條最細時，吸管影子和吸管連線向外延伸後， 會指向哪裡？(A)地平面 (B)正北方 (C)天頂 (D)太陽
- 志文和如芳兄妹預計在規劃環島旅行時， 順便在北回歸線經過的地標， 嘉義或花蓮觀測太陽高度角， 請問他們安排哪天中午觀測的太陽高度角最高？ (A)3 月 20 日 (B)6 月 20 日(C)9
- 北回歸線經過的地區中，秋分當日的日落時間，竿影的方位是在何方？(A)正東方 (B)正西方 (C)東偏南方(D)東偏北方
- 北回歸線經過的地區， 在四季代表日這四天中， 哪一天中午太陽的高度角最小？(A)冬至 (B)秋分 (C)夏至 (D)春分
- 蒲公英的果實為什麼能利用風力傳播？(A)長有細毛 (B)可以浮在水面上 (C)長有倒鉤 (D)長有薄翅
- 哪一種植物屬於蕨類植物？(A)百合 (B)甘薯 (C)筆筒樹 (D)南瓜
- 「具有可以貯存養分、繁殖後代的塊根」這是對哪一種植物的描敘？(A)萬年青 (B)香蕉 (C)馬鈴薯 (D)甘薯
- 哪一種植物沒有果實？(A)蘋果 (B)橘子 (C)腎蕨 (D)木瓜
- 不會開花的植物是哪一種？(A)蘋果 (B)空心菜 (C)山蘇 (D)木瓜
- 慶豐農業改良場透過育種的方式，裁培出新品種的葉菜。這種葉菜對於環境土壤和生長過程中的澆水量要求不高，唯一要注意的事項就是發芽時的溫度，如果溫度愈高，種子發芽的情形就愈好。下面是慶豐農業改良場地中
- 【題組】(２ ) 太陽的體積大小。(A)O(B)X
- 【題組】(３ )日落時間。(A)O(B)X
- 【題組】(４ )日出時間。(A)O(B)X
- 【題組】(５ )日落的太陽方位。(A)O(B)X
- 【題組】(６ )日出的太陽方位。(A)O(B)X
- 【題組】(2)馬鈴薯(A)O(B)X
- 【題組】(3)萬年青 (A)O(B)X
- 【題組】(4)甘薯(A)O(B)X
- 【題組】(2)南瓜 (A)O(B)X