問題詳情
20 構音/音韻治療的最終階段，會加強下列何者類化（generalization）能力？
(A)contextual generalization
(B)across-linguistic unit generalization
(C)across-feature generalization
(D)situational generalization
(A)contextual generalization
(B)across-linguistic unit generalization
(C)across-feature generalization
(D)situational generalization
參考答案
答案：D
難度：適中0.59375
統計：A(7),B(0),C(1),D(19),E(0)
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- 關於下列甲、乙二人的陳述，敘述正確的選項是：甲：每患遷、固以來，文字繁多，自布衣之士，讀之不遍，況於人主，日有萬機，何暇周覽！臣常不自揆，欲刪削冗長，舉撮機要，專取關國家盛衰，繫生民休
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- 4 依據聯結方式，第 12 對肋骨屬於：(A)真肋骨（true ribs） (B)假肋骨（false ribs）(C)浮動肋骨（floating ribs） (D)軟骨肋骨（chondral r
- 21 依據 Stark Assessment of Early Vocal Development-Revised，嬰兒發聲（infant vocalizations）的發展順序為何？①redupli
- 一、試比較差額地租、絕對地租與獨佔地租如何在不同等級的土地上，發揮其作用。
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- 35 下列關於 macroglossia 之敘述，何者不正確？(A)可見於唐氏症個案 (B)舌頭肌肉張力較低(C)舌頭尺寸大小可能正常 (D)又稱為 tongue-tie
- 22 因咽閉鎖不全（velopharyngeal incompentence）造成的構音問題，下列何者最不常見？(A)塞音、塞擦音被聲門塞音（glottal stops）替代(B)母音、邊音出現鼻音
- 30 連續語句的構音評估時，若無法收集到個案自發性的對話（spontaneous conversation）言語樣本，改以那些方式進行是較適當的？①使用圖片誘發其對話回應 ②治療師示範說完短故事後，同
- 45 治療師示範說/s/，暫停一下之後再說/a/，個案可以正確模仿之後，再逐漸縮短停頓的時間，最後至完全無停頓。此訓練目的為何？(A)類化至未訓練的語音情境(B)將獨立子音的發音提昇至音節階段(C)藉
- 10 下列喉部肌肉，何者能讓聲帶緊繃（laryngeal tensor）？(A)甲杓側肌（lateral thyroarytenoid muscle） (B)環杓後肌（posterior cricoa
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- 23 下列關於代償性構音模式（compensatory articulatory patterns）之描述，何者不正確？(A)研究指出全舌切除術（total glossectomy）患者無法運用代償性
- 31 評估發現個案將/d/說成/g/，治療師請個案注意聽、看著治療師，在仿說方式下讓個案說/d/，再說/di/、/du/、/da/，之後說含/d/音的單詞；若不正確，治療師會說明並示範/d/的發音方法
- 46 若個案對於最小語音對比治療（minimal pair therapy）的效果不佳，是由於不瞭解語音間具有不同的特徵，如舌頭的位置、發音的方法（manner），此時最適合以何者治療介入？(A)cy
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- 5 下列何者屬於喉外肌（extrinsic muscle of larynx）？(A)環甲肌（cricothyroid muscle） (B)杓橫肌（transverse arytenoid musc
- 24 以下關於聽力損失造成語音障礙（speech sound disorders）之描述，何者錯誤？(A)與發生聽力損失的年齡有關，成人出現聽力損失只要選配適當助聽器，其構音能力不會惡化(B)先天聽損
- 32 下圖中軟顎屬於何種異常？ (A)cleft palate (B)bifid uvula (C)fistula (D)short velum
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- 40 治療時讓個案帶著耳塞，給予遮蔽性的噪音（masking noise）來練習目標語音，目的在加強何者回饋？(A)visual feedback (B)auditory feedback(C)tac
- 48 Dodd 等學者將不明原因的語音障礙（speech sound disorders）分為 4 類型，依據 Broomfield & Dodd（2004）研究結果，其中那一類型人數最多？(A)ar
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