問題詳情
29 一旦當事人有自殺或殺人意圖時，下列諮商師的做法，何者是不恰當的？
(A)立即諮詢督導
(B)立即聯繫有關之專業人員
(C)避免讓當事人單獨行動或單獨離開
(D)帶當事人回家，以緩和其情緒
(A)立即諮詢督導
(B)立即聯繫有關之專業人員
(C)避免讓當事人單獨行動或單獨離開
(D)帶當事人回家，以緩和其情緒
參考答案
答案：D
難度：簡單0.79661
統計：A(5),B(6),C(1),D(47),E(0)
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- 11 依照中國輔導學會的倫理守則10 有關諮商資料之保管之規定，下列敘述何者是正確的？(A)任何形式之諮商記錄，無論在何種情況下，均不得外洩(B)當事人若要查看自己的諮商記錄及測驗資料，諮商師
- 以下關於阿德勒的理論何者錯誤?(A)強調成長的社會環境中「自我決定」的能力(B)個體在與其環境交互作用中的個別差異，強調每個人的「獨特性」(C)視性及攻擊本能為人類行為的動力(D)認為人格的動力
- （ ）98 年修訂之特殊教育法規定，高級中等以下各教育階段學校辦理特殊教育之成效，主管機關應至少每幾年辦理一次評鑑？(A)二年 (B)三年 (C)四年 (D)五年
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- 6 以下何者不屬於雙重關係(dual relationship)？(A)與當事人在治療期間發生性關係(B)當事人是諮商心理師的好友的孩子(C)當事人要求以非現金的報酬做為心理諮商的酬勞(D)當事人被治
- 37 對於具有自殺意念者，可抑制其執行自殺的因子是：(A)缺乏活下來的理由(B)週遭有人陪伴(C)自殺工具方便取得(D)衝動、焦躁緊張的情緒
- 28 一般而言，諮商之晤談記錄是以SOAP 為原則，此處所指的SOAP 分別是指什麼？(A)Subject（當事人）、Objective（目標）、Active（積極主動）、Process（歷程）(B)
- 19 依照Prochaska, Norcross, & DiClemente（1994）所主張當事人改變之觀點，當當事人覺察到而且接受問題的責任，開始想改變，但還未能做成改變的決定，是屬於下列那一個階
- 10 目前所知與自殺危機有關之因素，下列敘述何者是正確的？(A)當當事人不斷說「我想去死、我不想活了」，卻未見採取行動時，是當事人想引起別人注意，支配別人的虛張聲勢之言，故可不予理會(B)約 80%的
- 前導組織(advanced organizer)意在提供學習者何種協助？(A)提供學生能進行精緻化複習的材料(B)提供簡易的閱讀結構訓練(C)提供學生有做中學的機會(D)提供先備知識或可能需要的關聯知
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- 7 許多治療學派都強調關係的建立是促使當事人改變的重要因素。何種狀態才是當事人與諮商心理師關係的最佳狀態？(A)I & It (B)I & Thou (C)You & Me (D)Who & Whom
- X染色體易碎症是屬於性聯遺傳疾病。 (A) O (B) X
- 古蹟位置和本縣三區的對應，何者是對的？ (A)龍山寺-鳳山區 (B)東便門與東福橋-旗山區 (C)竹寮取水站-岡山區(D)竹子門電廠-鳳山區。
- 21 依據「兒童及少年福利法（28）第65 條之規定，監護人、其他實際照顧兒童及少年之人，有遺棄或有身心虐待之情事，得令其接受多久之親職教育輔導，並收取必要之費用？(A)4 小時以上，30
- 30 下列那個方式有助於增加當事人對諮商師的情感轉移？(A)減少晤談頻率(B)諮商師將自己當成空白銀幕，保持中性態度(C)引導當事人談及其與重要他人之關係與互動模式(D)與當事人談他有興趣的話題
- 39 Rudd 與Joiner 主張對於自殺未遂的個案，應包括三段流程是：(A)危機處理、短期心理治療、長期心理治療(B)住院治療、不自殺契約、長期心理治療(C)不自殺契約、住院治療、長期心理治療(D
- 8 當事人諮商進行到某個段落，對諮商心理師有憤怒的情緒，但是她不敢對他生氣。今天進諮商室之前突然感到胃痛。這可能是一種什麼接觸阻抗(resistance to contact)的現象？(A)內攝(in
- （ ）下列哪一項有關動態評量的敘述是不正確的？(A)以介入策略提供學習的鷹架支持 (B)以活動的方式提高學習的興趣(C)用漸進評量的方式評估學習潛能 (D)用評量歷程診斷認知功能的缺陷
- 31 有關兒童虐待的概念，下列何者是錯誤的？(A)學校是舉發兒童虐待最主要的單位(B)疏忽及性虐待最可能被報告，精神虐待被報告的比例則較低(C)女性諮商師比男性諮商師更能通報(D)兒童虐待類型通常是單
- 40 目前被證實治療暴食症的有效心理治療方法是：(A)認知行為治療(B)自我分析治療(C)嫌惡治療(D)系統減敏感法
- 9 那一個學派在第一次的諮商時會特別強調「你要什麼？」(A)意義治療(B)現實治療(C)當事人中心治療(D)認知治療
- 以下何者屬於P.E.S.T.？(A)Politics 政治(B)Society 社會(C)Technology 科技(D)以上皆是
- 10 以下有關諮商情境中當事人改變的敘述，何者是錯誤的？(A)當事人中心法認為，「關係」是當事人改變的主要因素(B)完形治療認為，覺察是改變的開始(C)現實治療認為，WEDP 四個步驟是改變的過程(D
- 11 以下那一種治療方法必須先施予「鬆弛訓練」？(A)洪水法(B)系統減敏感法(C)空椅法(D)自我肯定訓練
- 「史筆流芳，雖未成功終可法；洪恩浩蕩，不能報國反成仇。」上述對聯，不包含下列哪一種修辭？(A)嵌字(B)雙關(C)對襯(D)錯綜
- 配戴調頻系統麥克風時，使用者不需要做下列何者？(A)加大音量 (B)保持安靜 (C)降低說話速度 (D)提供視覺線索
- 下列作家之中，何者的作品風格及創作素材與其他人相去較遠？(A)廖鴻基(B)張大春(C)陳列(D)劉克襄。
- 下列哪一項有關個別化教育計畫的敘述較為正確？ (A)現況能力是指學生能力發展上最弱的表現 (B)現況能力是依據標準化測驗的結果而撰寫 (C)學年教育目標以全人發展、重要性與可執行性為設計原則 (D)學
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- 12 「我的教授認為我很笨」，「昨天上課他沒有指名叫我發言，他是對的，因為每個人都比我能言善道」，「所以我將來會一直笨下去」。這些認知的推論符合那一位學者的觀察？(A)Ellis (B)Meichen
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