問題詳情
59.實施教學評量時，先訂定出代表精熟程度的分數，藉以評定學生是否達到精熟的評量作法，稱為：
(A)總結性評量
(B)形成性評量
(C)效標參照評量
(D)常模參照評量
(A)總結性評量
(B)形成性評量
(C)效標參照評量
(D)常模參照評量
參考答案
答案：C
難度：非常簡單0.93216
統計：A(326),B(317),C(11762),D(213),E(0) #
個人：尚未作答書單：評量種類、教學評量的基本原則、成就測驗
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