問題詳情
5 有關兒童使用記憶策略的研究指出：
(A)一旦兒童進入小學就不再有控制和使用策略困難
(B)一旦兒童學會一個策略就經常會持續採用此策略
(C)一旦持續採用單一策略，兒童就從中得益
(D)學齡前兒童採用單純複誦的策略，對提升記憶並無明顯幫助
(A)一旦兒童進入小學就不再有控制和使用策略困難
(B)一旦兒童學會一個策略就經常會持續採用此策略
(C)一旦持續採用單一策略，兒童就從中得益
(D)學齡前兒童採用單純複誦的策略，對提升記憶並無明顯幫助
參考答案
答案：D
難度：非常困難0.108108
統計：A(2),B(26),C(3),D(4),E(0) #
個人：尚未作答書單：有效記憶策略
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