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• 【題組】粗「獷」身材:
• 【題組】「ㄋ一ㄝˋ」嚅難言 :
• 【題組】咫尺 :
• 【丙】皇帝因為貓捉老鼠有功，要封他一個官職來酬謝，貓堅決不肯上任，皇帝驚問其故。貓答：「小臣今天可以做貓，一做官，貓都做不成了。」皇帝不准，一定要貓去上任。貓說：「小臣曾發誓不改變自己的節操，如果做官
• 【乙】四塊玉 閒適 關漢卿  南畝耕，東山臥，世態人情經歷多。閒將往事思量過。賢的是他，愚的是我，爭什麼？注釋：①東山：東邊的山腳下。 ②思量過：已經仔細想過了。【題組】這首曲中押韻的字有哪些？
• 【題組】日「ㄇㄨˋ」圖窮 :
• 【題組】以下有關這首曲的敘述，哪一句正確？(A)四塊玉是題目，閒適是曲牌名 (B)主旨在描寫自己的愚笨，在世態人情中總是吃虧(C)這是一首散曲中的小令 (D)以兩兩對仗的句子，表現音韻的和諧
• 【題組】模「稜」兩可:
• 大鼠文中分別以「嗚嗚」、「啾啾」來描摹獅貓的怒吼聲與大鼠的慘叫聲。下列選項「」中的疊字，何者也是用來描摹聲音的擬聲詞？(A)「嘖嘖」稱奇的老師 (B)「侃侃」而談的官員(C)「滔滔」不絕的名嘴
• 【題組】銀光 「ㄌ一ㄣˊ　ㄌ一ㄣˊ　」:

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• 【甲】  勿慕富與貴，勿憂貧與賤；自問道何如，貴賤安足云？  聞毀勿戚戚，聞譽勿欣欣；自顧行何如，毀譽安足論？ 無以意傲物，以遠辱於人。無以色求事，以自重其身。 遊與邪分歧，居與正為鄰；於中有取捨，此
• 鄭人有且置履者，先自度其足而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：「吾忘持度。」反歸取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：「何不試之以足？」曰：「寧信度，無自信也。」【題組】從本文推知鄭人到市集幾
• 【題組】特殊「癖」好:
• 我國消防主管機關，在中央為：(A)法務部 (B)交通部 (C)內政部 (D)環保署
• 【題組】窸窣　：
• 【題組】「不敢規他人，聊自書諸紳」所表現的是何種的態度？(A)好學 (B)謙虛 (C)自卑 (D)孤僻
• 【題組】這一則故事在說明下列何者？ (A)信心堅定的重要(B)擇善固執的態度(C)捨本逐末之非(D)求是求真的精神。
• 【題組】氣勢「磅」礡:
• 【題組】「有一個原始人大膽地面朝外偷看一下，發現洞外春光明媚、鳥語花香」可見突破困境的良方是？(A)勇於挑戰恐懼(B)掌握敵軍戰情(C)尋求同伴協助(D)找尋美好景點。
• 【題組】如火如荼 :
• 【題組】「身沒貽後昆」的「後昆」一詞可代換為下列何者？(A)叔侄 (B)子孫 (C)兄弟 (D)昆玉
• 孔子東遊，見兩小兒辯日，問其故。一兒曰：「我以日始出時去人近，而日中時遠也。」一兒以日初出遠，而日中時近也。一兒曰：「日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不爲遠者小而近者大乎？」一兒曰：「日初出滄滄涼涼
• 【題組】有關本文的描述，下列何者正確？(A)貓藉故拒官，是想謀取更高官位(B)以鼠比喻不肖官吏，以貓比喻正直官吏(C)貓是動物，不能管人類的事，諷刺皇帝的荒唐(D)藉此感嘆人才難得
• 【題組】霎時 :
• 沃「ㄩˊ」
• 【題組】「ㄠˊ」遊四海 :
• 【題組】哪個詞語適合形容此兩小兒之辯？ (A)井底之蛙(B)各執一詞(C)見聞淵博(D)口舌之快。
• 我們是生活在世界之中，並不是我們就是全世界。關起門做皇帝的結果是有一天老本吃完需要開門上街買糧時，發現糧食店已經被別人包下，不跟你做生意了。我曾經看過一個寓言：有一個洞裡的原始人都是背對著洞口坐，當太
• 【題組】作者認為根本解決無知問題的方式為何？ (A)多討論(B)勤出國(C)要勇敢(D)多讀書。
• 【題組】「睨」之　：
• 五、閱讀測驗：20%(每題 2 分)「有白日入人家偷畫者，方捲出門，主人自外歸。賊窘，持畫而跪曰：『此小人家祖宗像也，窮極無奈，願以易米數斗。』主人大笑，嗤其愚妄，揮叱之去，竟不取視。登堂，則所
• 【題組】本文給我們的啟示是？ (A)一個人思慮太多，就會失去做人的樂趣(B)看事情必須全面，不能囿於一隅(C)只要是對的事就要據理力爭(D)在行家前賣弄本領就是不自量力。
• (三) 改錯 : (共10分)【題組】今年世大運滑輪選手楊合貞，上場表現神采異異，在灸熱的陽光下，儘情展現滑輪技巧，一舉奪下五面金牌，不沽負臺灣民眾的祈望。
• 【題組】「皎皎」河漢女　：
• 【題組】當世無雙　：