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• 【題組】以下有關這首曲的敘述，哪一句正確？(A)四塊玉是題目，閒適是曲牌名 (B)主旨在描寫自己的愚笨，在世態人情中總是吃虧(C)這是一首散曲中的小令 (D)以兩兩對仗的句子，表現音韻的和諧
• 【題組】模「稜」兩可:
• 大鼠文中分別以「嗚嗚」、「啾啾」來描摹獅貓的怒吼聲與大鼠的慘叫聲。下列選項「」中的疊字，何者也是用來描摹聲音的擬聲詞？(A)「嘖嘖」稱奇的老師 (B)「侃侃」而談的官員(C)「滔滔」不絕的名嘴
• 【題組】銀光 「ㄌ一ㄣˊ　ㄌ一ㄣˊ　」:
• 下列字詞替換後，何者意思不變？ (A)「甫」百里──待(B)「攬」轡未安──纜(C)「啗」芻豆數斗──啖(D)相繼「以」死──用。
• 「牆頭草，風吹兩面倒；騎牆派，不表態，這些雖有意志不堅，朝秦暮楚之譏，但換個角度來看，何嘗不是□□□□□的道理？」缺空處宜填入何者？(A)慎言節飲食 (B)守愚聖所臧 (C)知足勝不祥 (D)柔
• 請判斷「當圖窮匕見，只能／孤注一擲，傾盡所有／命運繞著柱子旋轉／中與不中之間懸著興興亡亡的弔詭」所描寫的是哪一位人物？ (A)屈原(B)關羽(C)李白(D)荊軻。
• 岳飛寫良馬對的主要原因是？ (A)闡明賢才自重自愛的道理，也規諫高宗應任用賢才(B)想把自己對良馬、劣馬的見解告訴高宗，以免高宗挑選馬匹時被騙(C)對於良馬「受大而不苟取，力裕而不求逞」的態度感
• 徐志摩形容炊煙「彷彿朝來人們的祈禱，參差地翳入了天聽」所用的寫法和下列何者相同？ (A)塘中的月色並不均勻，但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲(B)微風過處，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓
• 依照古人的計時法，下列何者明顯有誤？ (A)學生「辰時」到學校上學(B)家庭主婦「午時」準備午餐(C)學生「申時」從學校放學(D)全家「卯時」吃晚餐。

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• 【題組】咫尺 :
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• (二) 糧食的深思【題組】請問關於下列敘述何者正確？(A)65％的挨餓人口位於非洲(B)每年全球生產供應人類食用的糧食約39億噸(C)每年約有10萬噸的芒果因無銷售通路而腐爛(D)全球受飢餓人口大
• 【題組】沾襟　：
• 【甲】  勿慕富與貴，勿憂貧與賤；自問道何如，貴賤安足云？  聞毀勿戚戚，聞譽勿欣欣；自顧行何如，毀譽安足論？ 無以意傲物，以遠辱於人。無以色求事，以自重其身。 遊與邪分歧，居與正為鄰；於中有取捨，此
• 鄭人有且置履者，先自度其足而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：「吾忘持度。」反歸取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：「何不試之以足？」曰：「寧信度，無自信也。」【題組】從本文推知鄭人到市集幾
• 【題組】特殊「癖」好:
• 我國消防主管機關，在中央為：(A)法務部 (B)交通部 (C)內政部 (D)環保署
• 【題組】窸窣　：
• 【題組】「不敢規他人，聊自書諸紳」所表現的是何種的態度？(A)好學 (B)謙虛 (C)自卑 (D)孤僻
• 【題組】這一則故事在說明下列何者？ (A)信心堅定的重要(B)擇善固執的態度(C)捨本逐末之非(D)求是求真的精神。
• 【題組】氣勢「磅」礡:
• 【題組】「有一個原始人大膽地面朝外偷看一下，發現洞外春光明媚、鳥語花香」可見突破困境的良方是？(A)勇於挑戰恐懼(B)掌握敵軍戰情(C)尋求同伴協助(D)找尋美好景點。
• 【題組】如火如荼 :
• 【題組】「身沒貽後昆」的「後昆」一詞可代換為下列何者？(A)叔侄 (B)子孫 (C)兄弟 (D)昆玉
• 孔子東遊，見兩小兒辯日，問其故。一兒曰：「我以日始出時去人近，而日中時遠也。」一兒以日初出遠，而日中時近也。一兒曰：「日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不爲遠者小而近者大乎？」一兒曰：「日初出滄滄涼涼
• 【題組】有關本文的描述，下列何者正確？(A)貓藉故拒官，是想謀取更高官位(B)以鼠比喻不肖官吏，以貓比喻正直官吏(C)貓是動物，不能管人類的事，諷刺皇帝的荒唐(D)藉此感嘆人才難得
• 【題組】霎時 :
• 沃「ㄩˊ」
• 【題組】「ㄠˊ」遊四海 :
• 【題組】哪個詞語適合形容此兩小兒之辯？ (A)井底之蛙(B)各執一詞(C)見聞淵博(D)口舌之快。
• 我們是生活在世界之中，並不是我們就是全世界。關起門做皇帝的結果是有一天老本吃完需要開門上街買糧時，發現糧食店已經被別人包下，不跟你做生意了。我曾經看過一個寓言：有一個洞裡的原始人都是背對著洞口坐，當太
• 【題組】作者認為根本解決無知問題的方式為何？ (A)多討論(B)勤出國(C)要勇敢(D)多讀書。