問題詳情

26. 李老師認為學生之所以無法獲致高教育成就,主要是因為其家庭價值不彰、教養方式不當。陳老師提醒李老師,要注意到教學語言是否是這些學生慣用的語言,教科書的內容是否和其家庭所教導的規範有所不同,才好下定論。陳老師的提醒比較屬於下列何論調?
(A)文化模式 (cultural model)
(B)文化剝奪 (cultural deprivation)
(C)文化斷層 (cultural discontinuity)
(D)結構不平等 (structural inequalities)

參考答案

答案:C
難度:困難0.280612
統計:A(69),B(56),C(55),D(16),E(0)

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