問題詳情
5.有關在幼兒園提供幼兒看電視節目或錄影帶，下列敘述何者正確？ 甲、多選擇孩子喜歡的流行卡通，例如：迪士尼電影 乙、多和孩子一起觀賞，討論節目的目的、內容與方式 丙、多選擇商業電視臺播放的卡通節目，例如：海綿寶寶 丁、多選擇與課程主題有關或孩子有興趣的主題，例如：動物
(A)甲丙
(B)乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁
(A)甲丙
(B)乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁
參考答案
答案：B
難度：非常簡單0.994448
統計：A(3),B(3045),C(7),D(7),E(0)
內容推薦
- 大班的陳老師在下學期進行「我長大了」主題，本主題在中班上學期曾上過，某些課程內容會重複出現，但是這些內容在深度和廣度都更為加深加廣，下列何者為陳老師所使用的課程組織方式？(A)直線式組織(B)心理
- 針對幼兒評量的敘述，下列何者正確？ 甲、標準參照測驗是以幼兒能否達成指定的工作來進行評量 乙、真實的表現評量是將評量融入教室活動裡 丙、常模參照測驗主要是將幼兒的學習成果和自己過去表現做比較 丁、
- 有關單元、主題與方案教學的敘述，下列何者正確？(A)Katz強調單元教學提供孩子發問與直接探究真實現象的機會(B)單元教學是對一個值得學習的內容深入探究，通常是由小團體進行的小研究(C)若考量幼兒
- 關於幼兒戲劇遊戲發展的敘述，下列何者正確?(A)幼兒先學會扮演故事中的虛構角色，漸漸才開始扮演生活中的真實角色(B)從4歲時開始，幼兒的假裝活動由自己轉向他人(C)戲劇遊戲的發展與去脈絡化的能力
- 遊戲與孩子生活中的行為密不可分，依照荷蘭著名的歷史和語言學家惠欽格（J. Huizinga）對於遊戲的分析，下列敘述何者有誤？(A)遊戲依參與者的屬性來分，可分自由、半自由與從屬或依屬(B)人類
- 有關幼兒品格能力的養成，下列敘述何者正確？(A)小明看到小花到幼兒園後主動放好餐袋，也跟著這麼做，是心理防衛機制的關係(B)小明沒睡好就來上學，結果團討時間一直干擾同學，是因為幼兒處於自律期的關係
- 當6歲小達把家裡冰箱的巧克力全都拿到班上發給小朋友們吃，媽媽發現後問他原因時，他說他想要保持自己在班上是人氣王的地位。根據柯柏格(Kohlberg)從幼兒行為背後原因推論，小達的道德發展階段為何
- 關於身體動作發展的敘述，下列何者正確？(A)操作性動作的發展先於穩定性動作和移動性動作(B)訓練體適能可以加速身體動作發展的速度(C)4歲幼兒精細肌肉的控制與協調已經成熟，具備書寫文字的能力(D
- 幼兒園之角落活動、行為輔導、同儕互動，依序屬於下列哪一項課程結構？(A)正式課程、非正式課程、潛在課程(B)正式課程、正式課程、非正式課程(C)非正式課程、正式課程、潛在課程(D)非正式課程、非
- 下列幼教家與幼教思想的配對何者不正確?(A)柯門紐斯(J.A. Comenius)認為幼兒教育具有自我發展、自我活動及社會參與等三項基本原則(B)盧梭(J.J. Rousseau)主張教育應順乎
內容推薦
- 4 下列何者不是數位相機常用之快閃記憶體規格？(A) Memory Stick (B) Compact Flash (C) SD Card (D) RFID
- 運用量表檢測幼兒的心理狀況時，特別重視量表的理論基礎，是量表的哪一種效度？(A)內容效度(B)建構效度(C)專家效度(D)外在效度
- 下列何者為維高斯基對遊戲的看法？(A)兒童會為了遊戲的快樂而壓抑衝動，遵守遊戲規則(B)兒童於遊戲中比平日更為自我中心(C)兒童在遊戲情境中的表現，略遜於在非遊戲情境中的表現(D)4歲幼兒經常進
- 關於遊戲理論的敘述，下列何者不正確？(A)皮亞傑(Piaget)認為兒童的遊戲類型和認知發展階段相符(B)佛洛伊德(Freud)認為遊戲可以幫助兒童消除由創傷事件帶來的消極情緒(C)薩頓．史密斯
- 高高很喜歡在教室尖叫以引起大家注意，老師想改善這個行為問題，便在高高出現尖叫的時候，假裝沒有聽到。老師是採用下列哪一種行為調整策略？(A)負增強(B)懲罰(C)消弱(D)隔離
- 因為教室空間有限，如果鍾老師希望學習區的內容能相互整合，下列安排何者較不適合？(A)木工區及美勞區(B)積木區及語文區(C)數學區及益智區(D)積木區及扮演區
- 7 下列那一種排程法（scheduling algorithm）可能會造成護送效應（convey effect），亦即所有的程序（process）都在等候執行時間長的程序執行完？(A)先到者先服務（f
- 角落分享時間，大班的瑋慈老師想要引導孩子賞析作品，他問孩子： 「你覺得作者最喜歡畫中的哪一個部分？為什麼？」請問葉老師的提問是屬於藝術批評四階段中的哪一個階段？(A)描述(B)分析(C)鑑賞(D
- 10 虛擬機器（virtual machine）是目前作業系統設計的重要趨勢之一，下列的敘述何者錯誤？(A)虛擬機器可以加速作業系統的開發工作(B)虛擬機器可以讓伺服器的管理變得更加有彈性(C)虛擬機
- 早上入園時間，5歲的小星請莊老師為她閱讀一本《黑暗中的富蘭克林》，故事是敘述一隻名叫富蘭克林的小烏龜，很怕進去牠的殼裡，因為殼裡很黑，富蘭克林後來決定去尋求協助，牠請問了鴨子、獅子、鳥、北極熊的
- 9 下列那些動作不需要使用到系統呼叫（system call）？(A)開啟一個檔案（open） (B)刪除一個行程（process）(C)計算費伯納西數列（Fibonacci sequence） (D
- 在探討幼兒情緒發展時，主張幼兒與同儕間的互動、模仿等因素，對幼兒行為表現具有重要的影響，以上敘述屬於哪一派學說？(A)行為主義學派(B)認知心理學派(C)精神心理分析論(D)社會學習論
- 有關協助幼兒學習的一般原則，下列何者有誤？(A)使用意義性教材會比抽象教材容易學習(B)有實作機會會比單純觀看學習來得有效(C)集中練習會比分散練習更容易維持學習成效(D)主動選擇會比被動接收的
- 當代心理學家發現學前幼兒在數學上有一些非凡表現，發明了許多實用算術的策略，統稱為「非正式算術」 ，此實用算術的發展是以什麼為基礎？(A)估算能力(B)珠算能力(C)唱數能力(D)計數能力
- 有關王老師對沙沙作品的回應，下列何者符合阿德勒的鼓勵概念？(A)你畫得很漂亮，用了很多顏色，王老師要送給你貼紙(B)如果你願意把顏色塗滿塗好，王老師會更喜歡你(C)慈恩可以畫得那麼像，你要更努力
- Martin(1986)及Learner等人(1985)發現有三種氣質向度最能預測幼兒入小學後的學業成就，是下列哪一選項?(A)專注力、適應性、趨近性(B)情緒強度、專注力、反應閾(C)活動量、
- 當語言障礙幼兒一邊做某項活動時，教師一邊描述該名幼兒正在做的活動，這是屬於下列哪一種語言教學法？(A)意圖滿足法(B)事件報導法(C)追問示範法(D)自說自話法
- 有關多元智能理論，下列敘述何者正確？(A)對智力的定義與斯皮曼(Spearman)所提出的G因素相近(B)每一種智能的發展軌跡都類似(C)智能是萌發的，且具有社會文化性(D)光譜教室是以研發標準
- 對於幼教課程的敘述，哪一項是錯誤的？(A)高瞻課程以計畫、工作、回顧的序列進行活動(B)教師、父母及幼兒是瑞吉歐的教育核心(C)適性教育主張幼兒各領域學習與發展應是各自獨立的(D)方案課程較重視
- 有關各學者對遊戲的觀點，下列選項何者正確?甲、佛洛依德認為遊戲有助於兒童處理負面情緒與紓解壓力，乙、維高斯基認為遊戲創造了幼兒的「最佳發展區」，丙、皮亞傑認為遊戲是兒童認知發展的媒介，丁、布魯納
- 依管理外匯條例規定，新臺幣五十萬元以上之等值外匯收支或交易，應依規定申報，其申報辦法由下列何機關訂定？(A)財政部(B)中央銀行 (C)經濟部 (D)內政部
- 假日分享時，吳文伶說：「我就呢，和爸爸去了那個湖邊，然後我們釣魚，接著就開始等，然後就釣到一隻小魚。」請問從吳文伶的假日經驗分享中，可以判斷出他的敘事能力發展已到達下列哪一階段？(A)時序敘事(
- 下列何者不是媽媽語(motherese)的特色或功能？(A)研究發現許多文化中的幼兒，主要照顧者都以媽媽語對嬰兒說話(B)主要照顧者使用的媽媽語，語音聲學特性越明顯，嬰兒就較可能發展出良好的語音
- 依銀行法規定，銀行對某客戶辦理消費性放款，期限為三年，該銀行提供之信用屬於下列何種？(A)短期信用 (B)中期信用 (C)長期信用 (D)依償還方式而定
- 對於嬰幼兒吸吮行為的詮釋，下列何者正確？(A)吸吮行為是反抗癖的常見行為(B)嬰兒在餵食情境中靠著吸吮得到滿足，但是餵食者一定是母親，嬰兒才能得到真正的滿足(C)依據艾瑞克遜(Erickson)