問題詳情
30.高中、職階段的身心障礙學生較少使用下列何種職能治療服務模式？
(A)學校系統之專業團隊服務
(B)在醫院中接受直接服務
(C)監督服務（monitoring）
(D)諮詢服務（consultation）
(A)學校系統之專業團隊服務
(B)在醫院中接受直接服務
(C)監督服務（monitoring）
(D)諮詢服務（consultation）
參考答案
答案：B
難度：簡單0.851562
統計：A(10),B(109),C(8),D(1),E(0)
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