問題詳情
34. 何者不是多元評量的特質？
(A) 可兼顧技能與情意的評量
(B) 可兼顧學生的學習歷程、生活世界與社會行為
(C) 隨著評量方式常跳脫教室情境
(D) 評量方式廢除紙筆測驗
(A) 可兼顧技能與情意的評量
(B) 可兼顧學生的學習歷程、生活世界與社會行為
(C) 隨著評量方式常跳脫教室情境
(D) 評量方式廢除紙筆測驗
參考答案
答案：D
難度：簡單0.876068
統計：A(11),B(23),C(65),D(1025),E(0)
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