問題詳情
11.下列對於學習動機不足的智能障礙學生所擬定的輔導策略，哪一項最不適合？
(A)改變教學內容，以活潑、遊戲、競賽方式進行
(B)配合電腦輔助教學或視聽媒體教學提升學習動機
(C)設置增強角提供學習動機低落學生替代學習之用
(D)配合學生的起點能力與認知結構，進行多層次教學
(A)改變教學內容，以活潑、遊戲、競賽方式進行
(B)配合電腦輔助教學或視聽媒體教學提升學習動機
(C)設置增強角提供學習動機低落學生替代學習之用
(D)配合學生的起點能力與認知結構，進行多層次教學
參考答案
答案：C
難度：適中0.602167
統計：A(97),B(29),C(778),D(241),E(0) #
個人：尚未作答書單：自閉症
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