問題詳情
下列字音，何者與「兄弟鬩牆」之「鬩」相同？
(A) 翕
(B) 輗
(C) 剁
(D) 孟
(A) 翕
(B) 輗
(C) 剁
(D) 孟
參考答案
答案：A
難度：適中0.413158
統計：A(157),B(169),C(5),D(3),E(0)
內容推薦
- 長期記憶中以一系列「刺激和反應配對」的方式儲存記憶，稱為什麼記憶？(A)情節記憶 (B)程序性記憶 (C)語意記憶 (D)閃光燈記憶
- Thomas與Chess兩位小兒科醫生以141位嬰兒為研究對象，結果為何？(A)完成橫斷研究 (B)提出依附理論三型態 (C)提出心理社會論 (D)證明氣質天生說
- 艾斯納(E. W. Eisner) 認為學校教育向來比較重視認知與技能方面的學習，情意方面的課程則較為缺乏，他將此一現象稱為(A)空無課程 (B)潛在課程 (C)隱藏課程 (D)非正式課程。
- 法國於一九六八年頒布高等教育法，強調三項原則，下列何者不包括在內？(A)自治 (B)民主參與 (C)社會服務 (D)多學科
- 「千乎萬喚」、「河清海晏」、「漂淪樵悴」、「握髮吐哺」、「篳路藍履」、「字字珠磯」、「環睹蕭然」、「寄人籬下」，以上八句成語中，其用字錯誤者有： (A) 三則 (B) 四則 (C) 五則 (D) 六則
- 某帅兒班級6位帅兒假日看電視的時間依座號順序分別為6小時。他們的體重分別為15公斤，你發現他們在看電視時間與體重之間相關性如何?(A)具有高度正相關
- 下列選項「」內的文字，字義與讀音的敘述，何者錯誤？(A)「號」當哭叫義時，應讀為ㄏㄠˊ(B)「勞」當慰勉義時，應讀為ㄌㄠˋ(C)「扁」當狹小義時，應讀為ㄆㄧㄢ(D)「屏」當排除義時，應讀為ㄆㄧㄥˊˉ
- 在古典遊戲理論當中，哪一位學者認為當能量過多時，遊戲便成了調節的工具，用來消耗剩餘的能量？ (A)霍爾（G. S. Hall） (B)史賓賽（Spencer） (C)拉撒路（Lazarus） (D)史
- 下列各組引號內的讀音，何者完全相同？(A)左支右「絀」／「咄」咄逼人 ／ 弄巧成「拙」(B)功虧一「簣」／ 振聾發「聵」／「潰」不成軍(C)「韜」光養晦 ／「滔」滔不絕 ／「掐」指一算(D)山川相「繆
- 下列那一項陳述，反映出測驗的迷思？(A)測驗常是因現有的資訊不完全時才額外作的蒐證 (B)測驗的設計與實施都會影響測驗的結果 (C)一份好的測驗，每個測驗題應同時測出許多不同的能力，才算有效率
內容推薦
- 下列文句中，何者用字完全正確？(A)禽流感引起大眾對飲食習慣的醒思(B)辦公室裡每天都上演齣心鬥角的戲碼(C)今夏服裝流行下擺有皺折的設計(D)有些根深柢固的觀念很難改變
- 課程大師泰勒（Ralph W. Tyler）指出，有效的課程組織(curriculum organization)必須符合哪三大規準？ (A)目的性、論理性、統整性 (B)需要性、順序性、可行性 (C
- 下列選項中，成語用字皆正確的是：(A) 陰謀鬼計／失位素餐／前倨後恭(B) 驅炎附勢／養廱移患／器宇軒昂(C) 芻堯之言／醍醐貫頂／一愁莫展(D) 柳岸花明／退壁三舍／播雲見日(E) 春秋鼎盛／投鼠忌
- 以下有關「兒童利社會行為」的陳述，何者為真？(A)與別人競爭是利社會行為(B)與別人分享是利社會行為(C)自我肯定是利社會行為(D)利己行為是利社會行為
- 下列何者是使用大樣本的時機？(A)探討智力與學業成就的相關時 (B)統計顯著度定在P＜0.50時 (C)研究人特質與學業成就相關時 (D)以上皆是
- 下列何者於精神分析學派的諮商輔導策略？(A)漸次接近法(B)傾聽與複述(C)自由聯想(D)非指導性諮商
- 在教育行政組織的研究中，強調組織變革與發展係屬於下述何種層面的研究？(A)靜態 (B)動態 (C)心態 (D)生態
- 100.利用個人見識，配合對環境形勢的審查，做出明智的決定，以解決現實生活中的問題，是屬於多元才能的何種能力？(A)實用能力 (B)分析能力 (C)社交能力 (D)創造能力
- 王小梅心裡很忌妒陳小齊畫圖畫得比她好，卻對老師說小齊很忌妒他。這個現象是佛洛依德所提出的心理防衛機制中的那一種？ (A)壓抑 (B)昇華 (C)轉移 (D)投射。
- 依照郵政法第二十八條之規定，因天災事變或其他不可抗力之情事，致郵件受損失時，則︰(A)寄件人得申請退還郵資(B)寄件人得向郵局請求補償(C)寄件人得向法院請求補償(D)寄件人不得請求補償
- 下列文句，完全沒有錯別字的選項是：(A)花紫紅色，數十畝接聯不斷，一片錦鏽，如舖著華美的地毯(B)洪荒時期初民必須撓勇善戰，才能留下一限生機(C)這對姊妹不僅容貌相似，聲音也極為雷同，朋友們往往難以辨
- 下列文句，何者沒有錯別字？(A)在政治不清明的年代，惡人橫行，正義公理幾已蕩然無存(B)最終法庭仍然判決他勝訴，實在匪夷所思，令人難以致信(C)面對經濟蕭條的年代，我們應該養成刻勤刻儉的生活習慣(D)
- 下列成語，用字正確無誤的選項是：(A) 大塊朵頤 (B) 不甘勢弱 (C) 走頭無路 (D) 別出心裁
- 會運用思考，但是不合乎邏輯的情況，是屬於皮亞傑的認知發展期的那個階段？(A)前運思期 (B)感覺動作期 (C)具體運思期 (D)形式運思期
- 下列何者是「轉型領導」的特質？(A)建立共同願景 (B)強化組織的績效 (C)重視組織成員的需求 (D)兼顧組織效益和成員需求
- 法國教育行政採中央集權制，其中央設何單位，負責全國各級各類教育？(A)國民教育部 (B)大學區 (C)教育科學部 (D)文化科學部
- 下列哪一種掛留音(suspension)型態是出現在低音聲部？(A) 2 – 3掛留(B) 4 – 3掛留(C) 7 – 6掛留(D) 9 – 8掛留
- 柏恩斯(Burns)的轉型領導步驟有(a)利用溝通(b)利用定位(c)肯定自我(d)設立遠景，請選出正確的順序？(A)abcd(B)dabc(C)badc(D)cdab
- 男女雙方皆為地中海型貧血之隱性帶原者，其兒女罹患地中海型貧血重型之機率為 (A)1/4 (B)2/4 (C)3/4 (D)4/4。
- 早期療育服務程序包括：療育服務，轉介服務，通報，聯合評估，追蹤與結案。請問依序應為： (A)34215 (B)32415 (C)34125 (D)32145。
- 請選出沒有錯別字的選項。(A)一個祥和的社會，才能讓老人家安詳的過日子。(B)他總是一昧的堅持己見，不聽別人的建議，所以常發生倒霉的事。(C)這個房間裝璜得美侖美奐。(D)他做事總是按步就班，對待長輩
- 下列選項四個「ㄑㄩ」若寫成國字，何者與其他三者不同？(A) 研判「ㄑㄩ」勢 (B)「ㄑㄩ」之若鶩 (C) 並駕齊「ㄑㄩ」 (D) 亦步亦「ㄑㄩ」
- 下列選項，何者沒有錯別字？(A)他記取前車之鑑、再接再厲的精神，實在令人敬佩(B)他一番發人深醒的言論，實在有著發聾震聵的效果(C)拿到獎學金後，他馬上興高彩烈的去配了一付眼鏡(D)在不景氣的年代，年
- 下列哪一位學者提倡「螺旋式課程」？ (A)鮑比特 (B)布魯納 (C)艾斯納 (D)羅格。
- 清朝領台後，為避免城池在亂事發生時成為叛軍的堡壘，因此規定臺灣不准以磚石建築城池。這個不准臺灣建築磚石城池的規定，一直要到下列哪一個事件發生後才廢除？ (A) 朱一貴事件 (B) 林爽文事件 (C)