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• ( ) David: Good-bye, honey. Elsa:__________ Don't forget to call me.(A) So? (B) Oops! (C) S
• （ ）雨果：「世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。」下列哪一個人最適合用來這段話來詮釋？　(A)韓信一飯千金　(B)藺相如忍讓為國　(C)諸葛亮鞠躬盡瘁　
• 【題組】coach →
• 【題組】kangaroo →
• 中國的氣候受到海陸位置的影響明顯，形成各種特色。下圖為中國某月的大氣狀況分布圖，下列有關該圖的敘述何者最正確？ (A)圖中 X 為上升氣流中心，風力強勁 (B)陸地由於比熱較小，因此氣溫較海洋
• （ ）美國總統羅斯福的家曾經失竊，財物損失慘重。朋友聞此消息，就寫信來安慰他，勸他不必把這件事放在心上。羅斯福總統很快回信說：「親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我一切都很好。我想我應該感謝上帝，
• 二、考慮自地面發射台傳送訊號至一架飛行移動中飛機如下圖所示，飛機正以速度v = 600 km/hr 飛行，飛機飛行的方向與地面發射台至飛機的直視線方向夾角θ = 60°，地面發射台傳送調變訊號於載波頻
• 八、寫出下列名詞的複數型 (每格1%，共10%)【題組】family →
• 【題組】horse →
• 12 若 f (t)之拉氏轉換（Laplace transform）為 L{ f (t)}=F(s)，下列何者錯誤？(A) (B) (C) (D) ，其中 u(t)為單位步階函數（unit step

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• There aren’t any slides in the park. (改成肯定句，並用some改寫句子) (2%)
• （ ）「回憶當年我養兒，我兒今又養孫兒。我兒餓我由他餓，莫教孫兒餓我兒。」這首詩的涵義，與下列哪一個選項的意思最相近？　(A)養不教，父之過　(B)兒孫自有兒孫福　(C)養兒防老，積穀防飢　(
• 【題組】About how many more people live in China than in Indonesia?(A) 280,000,000 (B) 420,000,000 (
• These are old school buses. (改成單數句) (3%)
• 【題組】What will A. Lincoln’s face look like if he takes Grace’s suggestion?(A) (B) (C) (D)
• 設 求證：【題組】(1) （3分）
• The altitude (in feet) of a rocket t seconds into flight is given by【題組】a).Find the maximum altitu
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• （ ）  這節詩句所要表達的旨意，最可能是下列何者？(A)處在愈惡劣的環境中，愈應該努力綻放亮麗的光芒　(B)美麗的事物不會因為無人欣賞，就不表現自己的美麗　(C)有些問題無法立刻得到答案，解
• 娜美解讀〈山居秋暝〉一詩，請問下列何者錯誤？(A)(B)(C)(D)
• 「冸讓配料殺了你的味覺，冸在文章裡加太多辣椒和味精。」從這段話可以理解作者對寫作的主張是什麼？(A)題材要新穎，不宜陳腔濫調(B)文章架構應該嚴謹，才能條理井然(C)內容應符合感官知覺，才能真切
• 沃「ㄩˊ」
• 南、北朝民歌風格差異明顯，南朝民歌委婉含蓄，北朝民歌剛健豪放。下列詩歌何者為北朝民歌？(A)李波小妹字雍容，褰裙逐馬如卷蓬，左射右射必疊雙。婦女尚如此，男子安可逢 (B)前絲斷纏綿，意欲結交情。
• 詩經的作法可分為賦、比、興三種，「賦」是「記敘」，即平鋪直敘地描寫內容；「比」是「比喻」，即運用借彼喻此的手法；「興」則是「聯想」，即借眼前景、物興起對某事的看法。以下名人對詩經作法的分析，請問
• C.(51)There was a very rich king named Midas. He loved his daughter and gold very much. One day, Dio
• 荒「ㄉㄢˋ」
• 朝「暾」
• 請根據第十一課為學一首示子姪 一文，回答21～23題【題組】（ ）   根據本文內容，上列表格1234欄，按順序各應勾選優或劣?(A)劣劣優優(B)優優劣劣(C)劣優優劣 (D)優劣劣優。
• 下列關於〈下雨天，真好〉一文的文意理解，何者錯誤？(A)「我要用雨珠的鍊子把它串起來，繞在手腕上」，表示童年歡樂時光是值得珍藏的記憶，讓人永生難忘(B)「啊，好極了！又是個下雨天」以驚喜讚嘆開啟，
• 扶搖直上
• 「恣」意
• 「有暑月帶毯帽而行路者，遇大樹下歇涼，即將毯帽當扇，曰：『今日若無此帽，就熱死我。』」從以上故事可知，戴毯帽者是何種人？(A)不明因果關係(B)能夠隨機應變(C)懂得感恩圖報(D)無法分辨冷熱。
• 〈分享〉一文中「啊，好極了！又是個下雨天。」運用「感嘆修辭」，以嘆詞來強調內心情感。請問下列文句，何者沒有使用「感嘆」修辭？(A)哎！我不敢聽，聽著我的心虛。哎！我不相信，心都被你摸清（蘇打綠〈