問題詳情
下列成語的解釋，何者正確？
(A)山高水長：形容風景壯麗
(B)一語破的：形容說話露出破綻
(C)文不加點：比喻數量多得無法計算
(D)胸無宿物：比喻為人坦率正直，對人沒有成見
(A)山高水長：形容風景壯麗
(B)一語破的：形容說話露出破綻
(C)文不加點：比喻數量多得無法計算
(D)胸無宿物：比喻為人坦率正直，對人沒有成見
參考答案
答案：D
難度：簡單0.746154
統計：A(9),B(5),C(3),D(97),E(0)
內容推薦
- 在書法藝術上成就卓越，被後人尊稱為「書聖」的是誰？(A)王夫之(B)王徽之(C)王羲之(D)王獻之
- 在教改聲中，我國高職教育出現以下何種情況？(A)「多元入學」提供高職畢業生更多名額(B)招生人數逐年遞增(C)轉型綜合高中影響教師工作權益(D)職業類科更加多元。
- 下列詩詞，何者係描述「思婦期盼遠行客歸來」？(A)古今如夢，何曾夢覺，但有舊歡新怨。異時對、黃樓夜景，為余浩歎(B)梳洗罷，獨倚望江樓，過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲(C)君
- 「七二大水災」文字裡共有幾個平聲字？(A)2個(B)3個(C)0個(D)1個。
- 下列詞語，何者不可用來形容勤學？(A)牛角掛書(B)韋編三絕(C)焚膏繼晷(D)書空咄咄
- 就課程發展的要素而言，有關「學生應該學什麼？」；「學生要如何學？」；「如何決定學生已經學會了？」等三者的關係為何？(A)平行的 (B)循序漸進的 (C)交織的 (D)不相干的。
- 古代用以調兵遣將的憑證，稱為什麼？(A)虎符(B)軍帖(C)玄端(D)皋比
- 如果我們要查閱諸葛亮的〈出師表〉一文，應該去找哪一本書？(A)《左傳》(B)《史記》(C)《全唐文》(D)《昭明文選》
- 下列何者不是九年一貫課程的重點？(A) 分科課程 (B) 學校本位課程(C) 統整課程 (D) 多元評量。
- 「觥籌交錯」的意思，下列何者正確？(A)歌唱時歡樂沸騰的情緒(B)市集交易百物的喧鬧場景(C)宴飲場合歡暢熱絡的樣子(D)戰場上短兵相接的激烈戰況
內容推薦
- 「三折肱而成良醫」中的「三」並不是實際數目，而是代表「多」的虛數。下列「」中的數字，何者也是屬於這樣的用法？(A)「三」跪九叩(B)「三」綱五常(C)「三」國鼎立(D)「三」心兩意
- 下列各組內的字，何者完全正確？(A)四方嚮應/消失怠盡(B)淺嘗輒止/頤指氣使(C)貫澈始終/習捲全台(D)矯柔造作/杯盤狼籍
- 法國哲學家笛卡爾 (R. Descartes) 提出「我思故我在」的主張，強調知識的基礎在於先天而自明的觀念，因此教材選編應注重何知識？ (A)與社會活動有關的知識 (B)演繹和記憶的知識 (C
- 對於身心障礙兒童的「教育安置」之基本原則：(A)最多機會 (B)積極介入 (C)開放多元 (D)最少限制
- 下列文句的解說，何者正確？(A)「朽木不可雕也」，意謂行事捨本逐末，難成大器(B)「詩可以觀」，意謂讀《詩經》可以見察政教風俗之得失(C)「力不足者，中道而廢，今汝畫」，意謂為學不可漫無
- 下列文句，何者用法完全正確？(A)犯過的錯就要認真悔改，不可以故態復明(B)古籍這麼多，我讀過的書只是滄海一栗罷了(C)好好用功讀書，千萬不要貪圖速度，老是奮世疾俗的樣子(D)你們兩人個性差那麼
- 下列各選項「 」中的詞語，何者不是該句的主語？(A)「教育」是孔子心愛的職業(B)「屋頂」上的雨水滴落下來(C)「APEC 問題」已經浮現檯面了(D)「臺灣大學」首度進入全球百大排名
- 20學校應該教而沒有教的學習經驗，指的是下列何種課程？(A)空白課程 (B)空無課程(C)彈性課程 (D)潛在課程
- 依「師資培育公費助學金及分發服務辦法」規定，公費生培育名額，由那一個機關提報偏遠或特殊地區之師資缺額、類別之需求，報請中央主管機關核定？(A)直轄市、縣(市)主管機關 (B)教育部中部辦公室(C)師資
- 1﹒下列成語，何者正確？(A)剛毅木納 (B)搔姿弄首 (C)搜索枯腸 (D)搬弄事非
- 下列各組成語，何者意義相反？(A)爾虞我詐／披肝瀝膽(B)五體投地／心悅誠服(C)勢均力敵／旗鼓相當(D)宵衣旰食／公忠體國
- 孔子指出詩經「可以興，可以觀，可以群，可以怨。邇之事父，遠之事君，多識於鳥獸草木之名。」下列何者無法「多識於鳥獸草木之名」？(A)蒹葭蒼蒼，白露為霜；所謂伊人，在水一方(B)誰謂荼苦？其甘如薺。宴爾新
- 清朝彭端淑為學一首示子姪說：「天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。」此段文字敘述，所表達的涵義與下列何者相同？(A)君子有終身之憂(B)坐而言不如起而行(C)讀萬卷書不如行萬里路
- 以下皆為與動物有關的成語。每一個成語缺空處所代表的動物完全相同的選項是：(A)投□忌器／暴□馮河／狐假□威(B)倚□可待／群□無首／懸崖勒□(C)汗□充棟／□驥同皁／□衣對泣(D)狡□三窟／畫□添足
- 有關渥克(R.Walk)和吉布生(E.Gibson)對視覺懸崖(visualcliff)研究之敘述，下列何者錯誤？(A)此研究是以一歲以前的嬰兒為對象(B)透過爬行實驗的結果，可以探測嬰兒對深度
- 依據教育部公布的「國民中小學九年一貫課程綱要」規定，人權的基本概念與核心價值為何？ (A)權利和義務 (B)自由和平等 (C)互惠和責任 (D)尊重和包容
- 今日教改中，強調以「兒童為中心」的教育，那麼在教育史上首先倡導以兒童為中心的思想家是： (A)杜威(J. Dewey) (B)盧梭(J.J. Rousseau) (C)裴斯塔洛齊(H. Pest
- 古代用以調兵遣將的憑證，稱為什麼？(A)虎符(B)軍帖(C)玄端(D)皋比
- 下列各組人物與其作品，互相配對正確的選項是：(A)陳壽／三國演義(B)班固／資治通鑑(C)關漢卿／西廂記(D)吳敬梓／儒林外史
- 下列文句，是余光中空山松子的前半段，寫的是山中的景致。其中（戊）（己）是相連的兩句，請依序重新組合成意義通順的短詩。 （甲）沒一點預告 （乙）一粒松子落下來 （丙）該派誰去接它呢？（丁）或是過路的風聲
- 下列詞語，何者不是用來指稱百姓？(A)生員(B)黔首(C)黎庶(D)布衣
- 下列成語意義相近的選項是：(A)司空見慣/屢見不鮮(B)無地自容/恬不知恥(C)巧言令色/疾言厲色(D)拾人牙慧/獨到之見
- 下列何者為低科技的擴大與替代輔助溝通系統(AAC)？(A)手口語雙向翻譯系統(B)口語發話器 (C)語音合成器 (D)溝通板
- 依「國民小學及國民中學學生成績評量準則」規定，下列何者不是國民中小學學生日常生活表現成績的評量範圍？(A)學生出缺席情形 (B)日常行為表現(C)公共服務及校內外特殊表現 (D)各領域學習結果
- 下列各學派之教育理念，何者陳述正確？(A)行為主義學者視教師角色猶如園丁，對學生進行適性教導(B)存在主義學者重視官能訓練與經驗學習(C)理性主義學者視學生心靈如白板，教師角色在於啟發學生心靈