問題詳情
1 我國「特殊境遇家庭扶助條例」的給付不包括下列那一項?
(A)傷病醫療補助
(B)創業貸款補助
(C)子女教育補助
(D)心理諮詢補助
(A)傷病醫療補助
(B)創業貸款補助
(C)子女教育補助
(D)心理諮詢補助
參考答案
答案:D
難度:簡單0.857143
統計:A(0),B(1),C(0),D(6),E(0)
內容推薦
- 下列何者不屬於「幼兒園教保活動課程大綱」的核心素養?(A)表達溝通 (B)關懷合作 (C)臆測改造 (D)自主管理
- 陳老師針對學生的回答說道:「謝謝這個回答,請問有沒有其他同學有不同的看法?」這屬於下列哪一種發問技巧?(A)理答(responding) (B)反問(reverse) (C)轉問(relay)
- 幸福國小五年級數學第二次段考表現不理想,教務劉主任決定為五年級 60 名學生分析試題的難度與鑑別度。他所採取的步驟中,下列哪些步驟錯誤?步驟一、取前 15 名為高分組,後 15 名為低分組。步驟
- 孫中山在《建國大綱》中將國家建設分為軍政、訓政和憲政三個時期。請問:附圖中的「甲」應填入下列何者最適當? (A)袁世凱下臺(B)北伐開始(C)北伐成功 (D)中華民國成立。
- 以下對於各教育家及其所倡理論的敘述,何者正確?(A)柯門紐斯(Comenius)提倡「泛愛論」(B)福祿貝爾(Froebel)的遊戲理論指出訓練的重要性(C)蒙特梭利(Montessori)主張應
- 陳老師班學生得知隔壁班有加入閱讀研究,因此把班上的綜合活動課程也都加強推動閱讀,因而使得其班上各方面表現變好,也不會比隔壁班差。這個現象稱為什麼?(A)破窗效應 (B)霍桑效應 (C)月暈效果
- 王老師為評量學生小英數學成績進步情形,他以全班數學平均成績做為判定小英進步與否的標準,這是屬於何種評量?(A)形成性評量 (B)診斷性評量 (C)常模參照評量 (D)標準參照評量
- 有關十二年國教新課綱的敘述,下列何者「錯誤」?(A)重視學科知識的學習範疇 (B)彰顯學習者主體性與應用(C)重視學生學以致用的能力 (D)重視原住民族暨新住民議題
- 由 Wiggins 和 Mctighe 所提出「逆向設計模式」(Understand for Design, UBD),將課程發展分成三個主要階段:甲、規劃適當的評估指標;乙、確立學生欲達的學習
- 林老師很想比較三年級甲、乙兩班學生月考數學成績在統計上是否具有顯著的差異,他應採何種統計分析?(A)共變數分析 (B)變異數分析 (C)迴歸分析 (D)t 檢定
內容推薦
- 由於班級學生最近遲到的人數愈來愈多,教師擬運用「腦力激盪」引導學生找出解決方法,其運用之最關鍵原則為何?(A)嚴格執行登記遲到 (B)規定大家參與討論(C)運用配對討論法,二人成為一組討論 (D
- 依據「幼兒園行政組織及員額編制標準」之規定,幼兒園之會計、人事、廚工等業務,係屬哪一個單位之執掌?(A)教務組 (B)保育組 (C)教保組 (D)行政組
- 依據「教師法」之規範,下列哪一項非屬教師之權利?(A)參加在職進修、學術研究及交流活動(B)擁有專業自主權(C)組織工會及罷教權(D)享有待遇、福利、退休、撫卹、資遣、保險等權益及保障
- 下列正確的有幾項? (A) 一項(B) 兩項(C) 三項(D) 四項
- 下列何者作法與提高測驗的鑑別度有關?1 事先規畫試卷的雙向細目表 2 刪除測驗中全班都答對的試題3 增加選擇題以提高評分的客觀性 4 進行高分組與低分組的差異比較5 訂定問答題詳細的評分標準。(
- 下列何者與學生學科學習時的後設認知(meta-cognition)的發展最有關?(A)自我接受 (B)自我概念 (C)自我監控 (D)自我探索
- 下列有關「幼兒園教保活動課程大綱」中,學習指標和評量指標間的異同,何者正確?(A)兩者都可以用來評量教師的教學活動(B)學習指標主要用在指引幼兒學習的情況(C)兩者都可以用來評量幼兒各領域能力的
- 關於弱勢幼兒教保服務的敘述,下列何者不正確?(A)對於低收入戶、中低收入戶家庭等經濟弱勢家庭,採加額補助措施(B)對於弱勢幼兒的教保服務,採優先入園措施(C)對於發展遲緩兒童,一律採進入早期療育
- 近年來備受關注的華德福學校(Waldorf School)其教育基礎理論乃立基於:(A)史代納(Steiner)的靈性科學 (B)杜威(Dewey)的進步主義(C)蒙特梭利(Montessori)
- 客家語檢定考試後,得知甲生的百分等級為 60,乙生的 T 分數為 40,丙生的 Z 分數為 1。請問下列敘述,何者正確?(A)甲生的語文能力測驗分數最高 (B)丙生的語文能力測驗分數最高(C)甲
- 王主任依據教育部「課文本位閱讀理解教學」成立該校教師社群,下列何者所安排的策略與年級較「不」恰當?(A)部件辨識:一年級 (B)刪除/歸納/主題句:二年級(C)由文本找支持理由:三年級 (D)運
- 依據「幼兒園教保活動課程大綱」,語文領域內相關概念的敘述,下列何者有誤?(A)知識類圖畫書包括訊息類文本和書面訊息(B)敘說是指以口語敘述至少兩個時間點的經驗(C)訊息類文本是指介紹概念、知識或
- 小學附設幼兒園內若有疑似不適任之幼教師,須由何種會議認定並予以處置?(A)教師會 (B)教育處懲戒委員會(C)教師評議審議委員會 (D)課程發展委員會
- 依據皮亞傑理論,一位一歲半的幼兒會爬在地上尋找滾到桌子底下的小皮球,該表現顯示幼兒發展出下列何種特質?(A)物體恆存 (B)集中注意 (C)直接推理 (D)可逆性
- 下列哪些才是測驗理論中的真正的「效度」?1 表面效度 2 效標關聯效度 3 內容效度 4 建構效度(A)2 3 (B)1 2 3 (C)2 3 4 (D)1 2 4
- 下列何者「不是」分析哲學家皮德斯分析教育概念是否成立之規準?(A)有價值的活動 (B)快樂學習 (C)自願的歷程 (D)合認知的意義
- 下列有關 4 點放學之後,等待家長接幼兒的時段安排,下列何者較不合宜?(A)整理好個人物品後,請幼兒入學習區自由活動(B)整理好個人物品後,讓幼兒在戶外遊戲場自由活動(C)整理好個人物品後,書包
- 每天為幼兒敘說床邊故事,除可建構良好的親子關係外,也最符合以下何種語言學習模式的觀點?(A)自然成熟模式 (B)閱讀準備模式(C)文化習得模式 (D)及早開始模式
- 關於幼兒的語言發展,認為語言乃智力之產物,此為何種論點的主張?(A)天賦論 (B)認知論 (C)經驗論 (D)行為論
- 教育政策評估的類型中主要關心問題是方案是否達成目標,所執行教育政策方案是否達到最佳表現?這是屬於何種評估?(A)前瞻評估 (B)互動評估 (C)管制評估 (D)影響評估
- 老師在教學過程之中為了解學生學習情形,於是他進行了平時測驗,請問這是屬於何者?(A)形成性評量 (B)總結性評量 (C)診斷性評量 (D)安置性評量
- 下列何項課程,有實證性研究發現,某課程對幼兒持續有正面的發展結果,甚至研究追蹤至 40 歲仍有較佳表現?(A)瑞吉歐課程 (Reggio)(B)華德福課程 (Waldorf)(C)方案課程 (T
- 我國於民國 101 年實施幼托整合政策,下列關於其內容的敘述何者正確?(A)幼兒教師、教保員、助理教保員、保母均屬教保服務人員(B)同意園所組織家長會,並得加入地區性學生家長團體(C)幼兒園可招
- 下列對於幼兒園教保服務實施內容的敘述,何者不符合現行法規?(A)每學期都幫幼兒測量一次身高體重(B)每天都安排幼兒 30 分鐘的出汗性大肌肉活動(C)有選用輔助教材,惟其內容符合幼兒園教保活動課程
- 為促進學生心理健康、社會適應及適性發展,針對全校學生,訂定學校輔導工作計畫,實施生活輔導、學習輔導及生涯輔導相關措施,這是屬於學校三級輔導中哪一項輔導?(A)發展性輔導 (B)介入性輔導 (C)