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• 8 「將青蛙丟到熱水中，青蛙會彈跳逃脫；若將青蛙放在冷水中逐漸加熱，青蛙終將漸漸失去活動能力而被煮熟。」從這個煮青蛙的寓言中，可發現危機管理的首要條件是：(A)危機回應 (B)危機意識 (C)危機處理
• 29地方稅法通則屬於下列何種法規範？(A)憲法(B)法律(C)法規命令(D)自治條例
• 臺商把電子資訊零組件的工廠，向中國內陸或東南亞地區遷移的現象，最適合以下列何種概念說明？(A)區位擴散 (B)工業慣性 (C)區位移轉 (D)聚集經濟
• 20 下列何者不是資訊社會或第三波文明所重視的社會價值？(A)個己性 (B)一致性 (C)創造性 (D)自我思考能力
• 7 以顧客為導向的公共管理，係源自於：(A)全面品質管理 (B)目標管理 (C)績效管理 (D)參與管理
• 28依中央法規標準法之規定，法律之廢止，應經何種程序？(A)行政院通過，總統公布(B)司法院通過，總統公布(C)考試院通過，總統公布(D)立法院通過，總統公布
• 10 根據我國中央行政機關組織基準法第 13 條規定，一級機關應定期辦理下列何種事項，以作為機關設立、調整或裁撤之依據？(A)員額評鑑 (B)管理評鑑 (C)組織評鑑 (D)程序評鑑
• 高膽紅素血症可能會使下列何項檢驗呈現假低值？(A)總蛋白(B)鎂(C)磷(D)ALP
• 24乙保全公司僱用甲，乙公司要求甲尋找保證人，擔保甲任職期間如有造成公司損害時負賠償責任，甲的好友丙願意擔任甲之保證人，下列敘述何者錯誤？(A)甲與丙之間成立人事保證契約(B)如丙僅以口頭答應，則人事
• 13 標竿學習依比較的對象可分為四種類型。在相同的公司或組織中，從事部門、單位、附屬公司或國家之間的比較，是屬於何種類型？(A)內部標竿 (B)功能標竿 (C)競爭標竿 (D)通用標竿

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• 22 有關全面品質管理所強調的共同原則，下列何者錯誤？(A)利潤至上 (B)永續改善 (C)團隊工作 (D)顧客為主
• 關於第二語言習得初期的基本變異 (Basic Variety) ，下列何者正確？(A) 學習者常常有完整的目的語 (target language) 結構(B) 把英語當外語的人，才有此種變異(
• 27有關教唆犯之敘述，下列何者錯誤？(A)欠缺使被教唆人完成犯罪之意思，不成立教唆犯(B)共同教唆，不適用刑法共同正犯之規定(C)教唆犯之教唆犯，仍應適用教唆犯之規定(D)教唆犯為共犯，其法律效果較正
• 15 在「第五項修練」一書中呼籲讀者，對於組織所面對的惡劣情境要運用「見樹又見林的藝術」與「以簡馭繁的智慧」，這是指何種方法的重要性？(A)系統思考 (B)共同願景 (C)團隊學習 (D)心智模式
• 明駿開了一家飲料店，每月必須支付工讀生  6,000  元，對這  6,000  元成本的敘述，下列何者正確？(A)是外顯成本，也是機會成本(B)是外顯成本，不是機會成本(C)是隱藏成本，也是機
• 關於工作記憶之於第二語言習得，下列何者正確？(A) 存在著個別差異 (B) 與第二語言習得的能力無關(C) 包含音韻覺識的能力 (D) 包含構詞覺識的能力
• 30依我國憲法規定及其精神，下列何者並無法律案之提案權？(A)總統府(B)行政院(C)司法院(D)考試院
• 假設某資源和技術皆固定的國家只生產飛機和汽車兩種產品，且生產可能線為直線。該國如果希望持續多生產汽車，則：(A)減少的飛機數量固定(B)減少的飛機數量遞增(C)減少的飛機數量遞減 (D)飛機數量
• 關於語言遷移的陳述，下列何者正確？(A) 第二語言影響第一語言的遷移不存在 (B) 正遷移幫助學習者學習(C) 遷移必定造成學習者的偏誤 (D) 遷移只發生在語言結構上
• 在主要的幾種聽力技巧中，有一種是聽大意的聽力技巧 (listening for gist / gistlistening) ，下列有關此聽力技巧的說明，何者不正確？(A) 能從所聽內容中獲取所需
• 把「漢語」說成「韓語」，主要犯的偏誤是：(A) 濁音半濁音的差異 (B) 發音位置的誤置(C) 氣流阻塞的位置 (D) 聲調的差別
• 以教學目標或所要達到的能力水準來評定學生的成績，這種考試是屬於：(A) 常模參照 (B) 標準參照 (C) 過程參照 (D) 中間參照
• 下列哪一個不屬於學習策略的一種？(A) 預先決定學習任務，忽略不相干的事物。(B) 避免使用音韻、語法上較困難的詞彙。(C) 寫下口頭或書面的主旨、重點。(D) 將新資訊和記憶中已知的概念互相
• 64-65為題組◎表(三)為2014年某五國發展程度六項指標的資料。請問：表中資料顯示哪兩項指標間的相關程度最強？(A)面積與最大都市人口 (B)每人國民所得與嬰兒死亡率(C)總人口與
• 「關係子句」是華語第二語言學習者必學的結構之一，但中英結構上有極大差異。若從比較語言結構的層次來看，下列哪一個句子的關係子句結構與其他三句不同？(A) 他把錢都給了他最愛的子女們(B) 昨天跟我
• 下列關於語流教學的敍述何者不正確？(A) 強調以達到語速流暢自然為目的。(B) 相較於音素教學，屬於由大到小的教學理念。(C) 特別強調字詞發音的正確度。(D) 不特別講授聲母、韻母和聲調，學
• 下列何種方法常用來區別馬匹的心理性及病理性心律不整？(A)注射α-blocker藥物(B)注射β-blocker藥物(C)讓馬匹運動後再檢查(D)以超音波檢查
• 溝通教學法的理論基礎為刺激與反應的聯結。(A)O(B)X
• 下列哪一項不是有效的沉浸式教學法經常使用的技巧？(A) 直接指出學生的語誤(B) 目的語的大量環境支援(C) 隨時掌握學生的理解程度與反應(D) 大量運用直觀的教具與教學技巧
• 「功能－意念大綱」是描述學習過程本身，即學習者與教師教學的過程，屬於 Nunan所提出的「過程型大綱」。(A)O(B)X
• 如圖所示，繩索與輪間之摩擦不計，其餘接觸面之靜摩擦係數 μs = 0.2，動摩擦係數 μk = 0.1，則 P 力至少應多大才可拉動？ (A) 80 N (B) 120 N (C) 140 N
• 下列有關細胞內蛋白質穿膜運輸的敘述，何者正確？(A) 需要有訊號識別蛋白(signal recognition protein)參與(B) 需要藉由轉位蛋白(translocator)的協助(C
• 下列何者可經由平滑內質網合成？(A) 磷脂質(B) 類固醇(C) 油脂類(D) 蛋白質(E) 多醣體
• 請問第二語言發展的階段，下列何者為是？(A) 語音→語法→語意→語用 (B) 語音→語意→語用→語法(C) 語音→語意→語法→語用 (D) 語法→語用→語音→語意
• 假設 A、B 兩國每位勞工每天所能生產的鞋類與球具的產量如下： 下列敘述何者正確？(A)A 國的勞動生產力高於 B 國 (B)A 國生產鞋類的邊際機會成本是等量的球具(C)A 國生產鞋類有比較