問題詳情
在教學過程中，教師常將教材系統分為若干階段，學生依階段循序漸進加以學習，主要是運用了：
(A)統整方法
(B)活動分析法
(C)主題方法
(D)情境分析法
(A)統整方法
(B)活動分析法
(C)主題方法
(D)情境分析法
參考答案
答案：B
難度：簡單0.761439
統計：A(564),B(3345),C(366),D(118),E(0) #
個人：尚未作答書單：活動分析法、組織健康目錄、建構主義
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