問題詳情
圖12是哪一位歐普藝術家的作品？ A瓦沙里(Vasarely) B彭斯(Poons) C)華利(Riley) D索托(Soto)。
參考答案
答案：A
難度：簡單0.856658
統計：A(1010),B(35),C(93),D(41),E(0) #
個人：尚未作答書單：歐普藝術(Op Art)、草間彌生、歐普藝術
內容推薦
- 關於素描的媒材及技法，下列何者最為正確？(A)炭筆適合以光滑無紋的紙張來表現。(B)炭精筆是以炭粉和膠壓製而成，附著力比炭筆稍弱。(C)軟橡皮除了可以修改輪廓、拭去炭粉外，尚可處理調子，增加畫面
- 下列敘述何者不正確？(A) 山水畫在北宋成為一門獨立的畫種(B) 王維擅長「破墨山水」(C) 吳道子擅長「鐵線描」(D)初唐山水以青綠賦色，纖麗而富裝飾性。
- 「（王）羲之之書，晚乃善，則其所能，蓋亦以精力自致者，非天成也。然後世未有能及者，豈其學不如彼邪？則學固豈可以少哉！」（曾鞏〈墨池記〉）這段話強調的是：(A)無人引導難成事(B)慎選學習的環境(C)後
- 下列有關重度和極重度智能障礙學生課程特徵的敘述，何者為非？(A)包括有六項(B)家庭參與是其中之一(C)選用嬰幼兒遊戲材料(D)實用性活動
- 下列成語釋義正確的是：甲、白雲蒼狗／意指雲霞悅目乙、刻舟求劍／意指不知變通丙、席不暇暖／意指工作辛勤丁、大筆如椽／意指為文苦思(A)甲乙(B)乙丙(C)丙丁(D)甲丁
- 下列各文句中都有「而」字，請問何者之意為「如果」、「假如」？(A)質直「而」好義，察言「而」觀色(B)如有博施於民，「而」能濟眾，何如？(C)富「而」可求也，雖執鞭之士，吾亦為之(D)夫仁者，己欲立「
- 人口年齡結構呈下降型（或稱之為衰退型、負成長型）的社會，其4歲以下幼兒的個體數和40-44歲中年人的個體數相比較結果為何？(A)幼兒的個體數比中年人的個體數少(B)幼兒的個體數不受中年人個體數的
- 下列選項中「轉品」之字，其詞性變化說明錯誤的是： (A)「鏤」簋朱紘：動詞→形容詞(B)「環」謁于邑人：名詞→副詞 (C)火尚足以「明」：形容詞→動詞 (D)「饘」
- 原適合高緯度地區生長的鱒魚(櫻花鉤吻鮭)，卻可在副熱帶氣候的臺灣發現其棲息地(大甲溪上游)，請問此現象與下列哪一因素有關?(A)台灣氣候曾經非常寒冷(B)台灣鱒可飄洋過海來台覓新居(C)不肖人士
- 關於近代奧林匹克運動會的敘述，那一項是錯誤的：(A) 創始人及第一任主席是法國的古柏丁（A.P.Coubertin）(B) 每四年輪流在不同的地點舉行(C) 任何一個國家或地區不需要加入成為會員，均可
內容推薦
- 機關首長出缺由代理人代理首長職務時，其機關公文應由首長署名者，由何者署名？(A)首長(B)代理人(C)首長之上一級長官(D)沒有規定
- 下列各文句中都有「若」字，請問何者為第二人稱的代詞（你）？(A)「若」聖與仁，則吾豈敢？(B)明道「若」昧，進道「若」退，夷道「若」類。(C)戚夫人泣。上曰：「為我楚舞，吾為『若』楚歌。」(D)視人家
- 「黍離之悲」是出自《詩經‧王風‧黍離》的一個成語。它表達了什麼情思？(A)故國的哀思(B)運蹇的無奈(C)喪子的悲痛(D)飢荒的悲嘆
- 「富貴人間羨此花，樓台金碧極繁華；帝王名號難虛冒，豔奪春風第一家。」此詩所描寫的是：(A)牡丹(B)杜鵑(C)芙蓉(D)菊花
- 將ㄍ發音成ㄉ，可能是哪一類構音障礙？(A)替代音(B)添加音(C)省略音(D)歪曲音
- 曾經出現在「古墓奇兵」、「花樣年華」等著名電影場景中的世界七大奇景之一「吳哥窟」，位於下列哪一個地理區？(A)中南半島(B)西奈半島(C)印度半島(D)南洋群島
- 研究的結果若能廣泛的推論到其他類似的情境，此稱之為研究的：(A)內在效度 (B)生態效度 (C)外在效度 (D)邏輯效度
- 老張剛剛打電話給我，他希望我明天去代他的一堂課，我真的好興奮，就是不知道自己能不能帶的好。下列何者為諮商員正確的同理反應？(A)相信你一定可以把課代好的(B)有機會去代課，讓你感到很興奮，是否能代好，
- 下列敘述不正確的選項是： (A)梁實秋的散文以小品最具特色，擅長描繪瑣細的人情世態、徵引中外嘉言事例，措辭幽默諷刺 (B)魯迅認為唯有文藝能改造人生，作品著力於「
- 人類在長期使用同一種藥物後，隨著藥物使用次數的增加，原有劑量所產生的藥物效用會有減少的現象，此即為對藥物產生耐受性的現象(drug tolerance)。這種對藥物發生耐受性的概念，可用下列哪一
- 下列三首詩中的空格□□，應填上那一個詞最適切？「山圍故國周遭在／潮打空城□□回」（劉禹錫〈石頭城〉）「只是一顆星罷了／在無邊的黑暗裡／已寫盡了宇宙的□□」（冰心〈春水〉）「冬風不來／三月的柳絮不飛／你
- 下列人物典故與成語的對應，完全正確的選項是：甲、投筆從戎／祖逖乙、韋編三絕／孔子丙、一毛不拔／墨子丁、一飯千金／韓信(A)甲丙(B)甲丁(C)乙丙(D)乙丁
- 「同理心」是道德修養的工夫之一，例如「己所不欲，勿施於人」。下列文句，屬於人之同理心的選項是：(A)邦有道，危言危行；邦無道，危行言孫(B)舉世而譽之而不加勸，舉世而非之而不加沮(C)居廟堂之高，則憂
- 「博雅教育」（liberal education）的主要目的在於：(A)豐富知識的學習 (B)理性心靈的建構 (C)職業技能的訓練 (D)專門人才的培育
- 下列敘述，何者不是「墨子悲於染絲」(《顏氏家訓‧慕賢》)的意思： (A)近朱者赤，近墨者黑 (B)白沙在涅，與之俱黑 (C)與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳；與惡
- 下列各選項「」中的字，何者字義兩兩相同？(A)參「差」不齊／病少「差」矣(B)「遺」我雙鯉魚／「遺」愛人間(C)名豈文章「著」／寒梅「著」花未(D)不知老之「將」至／天「將」降大任於斯人
- 下列哪個成語可以用來說明「人心可畏」？(A)眾口鑠金(B)口蜜腹劍(C)言猶在耳(D)銘心鏤骨。
- 自古文人在文學創作中常運用具體的事物來比喻抽象的時光或生命，如「百歲光陰一夢蝶」即是一例。下列詩句，沒有運用此一手法的選項是：(A)人生寄一世，奄忽若飆塵(B)人行猶可復，歲月那可追(C)君看白日馳，
- 「吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非
- 「近來發生了□人聽聞的兇殺案件，部分媒體將兇嫌犯案過程鉅細靡遺的報導出來，不但對觀眾造成毛骨□然的視聽戕害，也可能發生□恿他人犯罪的負面效應。」這段文字中□處，依序應填入：(A)聳／悚／慫(B)悚／竦
- 下列「 」中，哪一組用字完全正確？(A) 暴「戾」之氣／鶴「唳」雲端／轉「淚」點(B) 互相軒「邈」／虛無縹「渺」／「藐」小微物(C) 水皆「縹」碧／「漂」泊異鄉／保「彪」(D) 氣「喘」如牛／
- 「由各種專業人員共同組成的工作小組，共同訂定課程，有一個人居間協調，蒐集並彙整資料」是哪一種專業合作模式?(A)貫專業的小組模式(B)單科專業模式(C)多科專業模式(D)專業者間互動模式
- 古詩文「入則……，出則……」的句法會有一個敘述的基準點，如《論語》：「入則孝，出則弟」是以家庭為基準點，下列選項何者以朝廷為基準點？(A)出則銜恤，入則靡至(B)出則事公卿，入則事父兄(C)入則亂髮壞
- 下列文句運用了「擬人法」的選項是：(A)籠鳥檻猿俱未死，人間相見是何年(B)飛流直下三千尺，疑是銀河落九天(C)身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通(D)我見青山多嫵媚，料青山見我應如是
- 「夫天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代之過客也。而浮生若夢，為歡幾何？古人秉燭夜遊，良有以也。況陽春召我以煙景，大塊假我以文章。會桃李之芳園，序天倫之樂事。群季俊秀，皆為惠連。吾人詠歌，獨慚康樂。幽賞