問題詳情
曾經提出課程實施的相互調適觀(mutual adaptation)是誰?
(A) 波林(Bolin)
(B) 富蘭(Fullan)
(C) 豪斯(House)
(D) 泰勒(Taylor)
(A) 波林(Bolin)
(B) 富蘭(Fullan)
(C) 豪斯(House)
(D) 泰勒(Taylor)
參考答案
答案：A,B,C
難度：困難0.301887
統計：A(26),B(51),C(20),D(10),E(0)
內容推薦
- 下列哪一種研究方法，係指透過六到十二位參與者針對某特定主題進行自由、互動式討論，以蒐集到比較深入、真實意見與看法的一種質性調查研究方法？(A) 問卷調查法(B) 後設分析法(C) 焦點團體法(D) 文
- 近代國家最早實施義務教育的是哪一個國家？ (A)英國 (B)日本 (C)普魯士 (D)美國
- 如果林老師想要運用行動研究解決教學上的問題，就必須瞭解行動研究的性質。下列哪一項觀念是錯誤的？(A)方法比較多元 (B)偏向質性的研究 (C)在特定的自然情境中進行 (D)屬於教師單獨進行的研究
- 李斯的〈泰山刻石〉，依漢字發展源流來看，最可能使用哪一種字體寫成：(A)隸書(B)小篆(C)草書(D)金文
- 下列各組「」的字，何者兩兩讀音相同? (A)「薺」菜 / 「臍」帶 (B)「祈」求 / 「祁」山 (C)「灶」君 / 「荼」毒 (D)「搗」蛋 / 「悼」念
- 學校課程應重視社會學科與經驗，教師應以支持者或諮商者協助學生透過問題解決與探究方式來學習課程，此種說法偏向下列何種論述？ (A)實驗主義 (B)存在主義 (C)觀念主義 (D)永恆主義
- 依據學習的自我引導程度而論，下列哪一項的自我引導性較高？(A) 教師提供學生選擇學習目標的機會(B) 教師參與學生建立學習目標(C) 教師提供資源與教材，學生控制選擇權(D) 教師為學生訂定學習目標
- 在學生學習新知識之前，主張教師應先將新知識的重點提出，使之與學生本來具有的背景知識結合，以引導學生有效學習，這種教學作法或現象稱為甚麼？(A) 前導組織(B) 闡釋教學(C) 螺旋課程(D) 漸近分化
- 在學校或班級教學活動中，一些未經計劃或事先設計的活動或經驗，卻會暗中影響學生學習目標達成的種種活動或經驗，稱之為什麼課程？(A) 正式課程(B) 潛在課程(C) 空白課程(D) 理想課程
- 螺旋式課程係由下列那一位學者所提出？(A)皮亞傑(J. Piaget) (B)泰勒(R. Tyler) (C)艾斯納(E. Eisner) (D)布魯納(J. Bruner)。
內容推薦
- 下列哪一個選項的字形完全正確? (A)黃花麥果軔結結 (B)三春載薺花 (C)上墳船裡的跤跤 (D)半塊拿弗出
- 佛教源於印度，但傳入中國後，其教義、教規、組織漸與印度佛教大異其趣，下列哪幾項反映了中國化佛教的特色？ 甲、禪宗南派奉六祖慧能的《壇經》為經典 乙、各宗派多以為人人皆有佛性、皆可成佛 丙、開創「上乞法
- 東北季風特強的大山社區，農田北側均會種植何種植物防風(A)榕樹(B)木麻黃(C)羊蹄甲(D)柳樹。
- 進步主義的學者，主張以學生興趣與需求，為教育目標主要來源，其觀點與何者理念相近？(A)精粹主義 (B)社會行為主義 (C)經驗主義 (D)科技主義。
- 以下何者非義大利作曲家浦契尼的歌劇作品？(A)托斯卡(B)蝴蝶夫人(C)杜蘭朵(D)茶花女
- 將教學環境中，包括：硬體設備的擺放、教材內容的呈現及活動程序等，以有組織、有系統的方式加以安排。此為何種教學方法？(A)正向行為支持 (B)自然環境教學 (C)工作分析法 (D)結構化教學。
- 提出「學習階層」，認為任何內容的學習，都有一種最合理、最適當的學習順序，並主張教師應當評鑑學生的先備條件以決定其學習順序，其代表學者是？(A) 奧蘇貝爾(D. P. Ausubel)(B) 布魯納(J
- 身障資優生常見的特質，以下敘述何者錯誤？(A) 能力上有很大的差異(B) 對未來生涯有很大的企圖心(C) 自我觀念較為薄弱(D) 常發展出創造性問題解決
- 下列關於國際學生能力評量計畫(the Programme for International Student Assessment)的描述，何者錯誤？(A) 簡稱為 PISA(B) 由經濟合作暨發展組
- 林老師希望學生「能以身作則帶領成員達成具挑戰性之團隊目標」，這較屬於領導才能課程中哪一項次領域的目標？(A) 釐清角色與目標(B) 善用心理支持(C) 肯定團隊貢獻(D) 實踐願景
- 關於「素」字的意思：①「素」其位而行 ②留蚊於「素」帳中 ③調「素」琴 ④「素」稔讀書趣。 (A)12同。(B)23同。(C)皆同。(D)皆異
- 著有《針灸甲乙經》，被譽為針灸學之祖的醫家是：(A)皇甫謐 (B)崔知悌 (C)孫思邈 (D)張仲景。
- 發展出「專家的外衣」（mental of expert approach）教學法的戲劇教育家是(A)a桃勒絲．希斯考特(Dorothy Heathcote) (B)b凱文．柏頓(Gavin Bolto
- 《送李愿歸盤谷序》「足將進而趑趄，口將言而囁嚅」意謂 (A)行動笨拙而遲緩 (B)心懷戒懼，不得隨意而行 (C)權勢極大，乃得率意而為 (D)行事猶豫不果決，蓋其性懦弱也。
- 在一所學校中，各科教師列出整個學期要教的主題，再將這些主題授課順序重組,使得性質相近的主題和內容可以在同一時段中學習，這是一種(A)相關課程 (B)廣域課程 (C)經驗課程 (D)活動課程。
- 下面有四個關於合成、分解的問題情境。對國小一年級的學生而言，要完成解題並以算式記錄解題結果，哪一種問題情境的難度最高，應該放在最後教學?(A)哥哥有12顆糖果，吃了7顆以後，哥哥還有多少顆糖果?(B)
- 「以資料作為幫助學校中的成員（校長、教師、行政人員）作出決策，以幫助學生學習的管理方式，透過資料的轉化與分析，最後獲取的資訊將有助學校品質與效能的提升，也讓家長能夠透過資料瞭解學生的學習成效。」上述定
- 依照現行規定，國小美術資優教育之實施可以辦理的方式，以下哪一個選項正確？甲、 集中式特教班 乙、分散式資源班 丙、巡迴輔導班 丁、特殊教育方案(A) 甲乙丙(B) 甲乙丁(C) 乙丙丁(D) 甲乙丙丁
- 班上進行數學與英文兩項測驗，若數學的帄均數為 70，標準差為 10，英文的帄均數為 90，標準差為 5，小傑的數學考 70 分，英文考 85 分，小怡的數學考 60 分，英文考 95 分，下列敘述何者
- 依據 K. Dabrowski 的過度激動特質理論，下列哪一項敘述較為正確？(A) 害羞、焦慮和恐懼屬於心理動作(psychomotor)特質(B) 獨立於威權之外屬於感官(sensual)特質(C)
- ①懷疑與好奇「為」科學之母 ②項「為」之強 ③「為」民前鋒 ④自知乃「為」知識之的基石 ⑤不「為」古人所奴。以上「為」字意義相同的是? (A)12 (B)14 (C)23 (D)24
- (A)三義鄉 (B)大湖鄉 (C)泰安鄉 (D)獅潭鄉 位於本縣南端，每年11 月到翌年3 月是有名的「霧季」，不論日夜， 濛濛白霧瀰漫低空，虛無飄渺，彷如人間仙境，有「台灣的霧都」之稱。
- 「2010 客家桐花祭」於4 月在 (A)獅潭鄉 (B)三義鄉 (C)造橋鄉 (D)頭屋鄉 的香格里拉樂園揭開序幕，由客委會黃玉振主委進行「祭天祝禱」儀式，馬英九總統也到場為桐花祭祝福。
- 設a 、b 都是正整數，若a 除以b 得商9，餘數為15，則a 除以9 的餘數為何？(A)3 (B)6 (C)9 (D)15
- 日據時期，隘寮溪經常氾濫，造成內埔、竹田鄉嚴重的災害，於是六堆人士發起興建堤防之建議，乃將隘寮溪水引至另一條溪流，請問是引至哪一條溪流？ (A)口社溪(B)高屏溪(C)東港溪(D)林邊溪。