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• 有關協同領導（Co-leader）的敘述，何者錯誤？(A)基本上，協同領導的優點多於缺點(B)成員可以從兩位不同生活經驗的領導者獲益，領導者亦可互相觀摩學習(C)由男、女搭配的團體領導者，可以創造某種
• 有兩個幼兒各自在玩具角遊戲，一個在蓋101大樓，一個在組飛機，但在玩的過程中，他們會彼此分享自己搭建的作品，或相互(第3頁，共6頁)交換不同顏色的彈型積木，這屬於(A)非社交性的活動(nonso
• 打網球時抽上旋球(top-spin)最需要用到哪一個動作？(A)上臂伸展(B)上臂屈曲(C)前臂旋前(D)前臂旋
• 18 根據公務員懲戒法之規定，對政務官之懲戒限於下列那兩種處分類型？(A) 撤職及減俸 (B) 撤職及申誡 (C) 減俸及申誡 (D) 休職及申誡
• 在寄養家庭服務的安置期間，專業人員應提供的協助是(A)鼓勵案家重建 (B)鼓勵其他家人探視兒童(C)規劃長期探視之計畫 (D)以上皆是
• 成員參加團體前不一定要被告知的事項為：(A)團體的目標與型態 (B)團體領導者的教育程度、訓練和證照(C)團體領導者參與團體的經驗 (D)團體參與過程涉及的心理危機
• 下列何者是非歧視評量的特徵？(A)必須個別施測(B)以施測者的母語進行施測(C)必須將同樣文化背景的學生一起施測(D)必須使用適合受試者文化和語言背景的測驗
• Meichenbaum 的壓力預防訓練重點為：(A)覺察與分辨情緒壓力來源 (B)增進自我肯定以拒絕壓力源(C)以全人觀點作整體壓力評估與預防 (D)教導壓力因應的認知行為改變策略
• 11 以下關於行政程序中期間之計算，何者錯誤？(A) 期間以時計算者，即時起算(B) 期間以日、星期、月或年計算者，其始日計算在內(C) 期間之末日為星期日、國定假日或其他休息日者，以該日之次日為期間
• 依家庭教育法規定，國民小學應在正式課程外實施家庭教育課程及活動，下列何者為正確？(A)每學期應實施四小時以上(B)每學年應實施四小時以上(C)每學期應實施八小時以上(D)每學年應實施八小時以上。

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• 下列何者不是桑代克根據嘗試錯誤學說，所提出的三條學習律之一： (A)練習律 (B)增強律 (C)效果律 (D)準備律。
• 關於團體領導者的敘述，下列何者錯誤？(A)帶領以離婚為主題的團體領導者，其本身不一定要離過婚，但應該具備與離婚議題相關的知識(B)沒有個別諮商經驗的領導者，很難有效地帶領團體(C)一個有效的領導者，可
• 23 下列何者非行政罰？(A) 罰鍰 (B) 吊銷證照 (C) 沒收 (D) 沒入
• 在青銅器中，較晚出現的器型是：(A)鼎、爵、尊(B)鬲、斝(C)盆、鑑(D)卣、壺、簋
• 當領導者引導團體成員傾聽他人、了解他人、挑戰自己與他人、處理衝突、決定在團體作什麼等，此時領導者聚焦在團體的那種目標？(A)成員個人目標 (B)團體的總目標 (C)團體過程目標 (D)團體內容目標
• 某研究者編製一系列適用於國中生的測驗，下列何種測驗比較不適合採用「重測」法建立信度？(A)英語字彙測驗 (B)學習態度量表 (C)學業性向測驗 (D)職業興趣量表
• 提出技術複製的藝術現代性的觀點啟發了當代藝術創作發展的另外一個方向美學家是：(A)阿多諾(TheodorW.Adorno,1903-1969)(B)傅柯(MichelFoucault，1926－198
• 發生於家庭成員之間口頭上、心理上、身體上的攻擊或惡意的疏忽行為，是為(A)家庭暴力 (B)精神虐待(C)兒童虐待 (D)私領域之家務事
• 19 下列何者非屬考績懲處之手段？(A) 申誡 (B) 記過 (C) 減俸 (D) 記大過
• 24 依據行政程序法第 15 條之規定，行政機關將權限之一部分交由不相隸屬之行政機關執行之，此稱為：(A) 委辦 (B) 委託 (C) 代行 (D) 委任
• ____ old-age and survivor insurance program, the unemployment insurance program is a Federal –Sta
• 28 有關行政契約之履行爭議，應向下列何者起訴，以取得強制執行名義？(A) 普通法院 (B) 行政法院 (C) 公平交易委員會 (D) 公共工程委員會
• 33 公法上之請求權，於請求人為行政機關時，除法律另有規定外，原則上因幾年間不行使而消滅？(A) 1 年 (B) 2 年 (C) 3 年 (D) 5 年
• 色彩三原色分別為 (A)紅黃綠 (B)黃綠藍 (C)紅紫黃 (D)紅黃藍
• 圖一，《具區林屋圖》現收藏於台北故宮博物院，其作者為哪一位藝術家？(A)沈周(B)文徵明(C)王蒙(D)王翬。  (圖一)
• 哪條肌群收縮會產生膝關節伸展(Knee Extension)?(A)脛骨前肌(B)股直肌(C)股二頭肌(D)半腱肌
• 主張幼兒在三歲時就會依據自己「屬於男孩」或「屬於女孩」，開始蒐集、分類、記憶符合自己性別之相關訊息的理論是(A)心理分析論(B)社會學習論(C)性別分化的認知論(D)性別基模論
• 有關團體領導者的自我揭露（Self-disclosure），下列敘述何者不恰當？(A)在領導團體時，成員會微妙的施加壓力給領導者，好奇地希望多了解一些，因此領導者可以揭露自己的生活細節，滿足成員的需求
• 催化（Facilitating）技巧是要增進團體經驗與促使成員達成目標，下列敘述何者不適當？(A)催化是個人中心治療團體（Client-center Therapy）的重要工具(B)焦點放在團體內的抗
• 在學校篩選疑似身心障礙學生時，下列哪一種錯誤，就篩選的功能而言是最可以被接受的？(A)偽陰性(錯誤的遺失)高(B)偽陽性(錯誤的警訊)高(C)行政疏失，導致學生重複施測多次有練習效果(D)測驗實
• 29 行政機關基於公共利益，合法實施即時強制，人民因而所生損失，若已構成特別犧牲，應以下列何種措施處理？(A) 應以金錢補償人民實際所受特別損失 (B) 應以金錢賠償人民所受所有損害(C) 應委託相關
• 在下列何種情況時，領導者可以將焦點停留在一個成員身上約二、三十分鐘，而比較不會影響到團體動力的發展或運作？(A)帶領一個憂鬱症者的治療團體時，領導者停留在一個成員身上較久，便於協助該成員處理一個焦點議
• 有關開始一次團體單元活動（Session），團體領導者的開場白何者較不適當？(A)在開始今天的團體時，我想邀請每位成員說說對彼此的印象和看法(B)在開始今天的團體時，我想邀請每位成員簡單表達想從今天的
• 在動作表現的訊息處理三階段當中，最後一個階段是？(A)反應回饋(B)刺激回饋(C)刺激確認(D)反應編序
• 中國古建築遷移保護工程規模最大的是哪一座建築？(A)永樂宮(B)南禪寺(C)岳陽樓(D)小雁塔