問題詳情
15.郝老師喜歡運動，雖無能力成為運動選手，但透過體育教學來展現他的運動興趣。 從教育社會學家羅提(D. Lortie)的觀點看來，郝老師是受到教學工作的哪一項因素所 吸引？
(A)人際
(B)服務
(C)延續性
(D)物質利益
(A)人際
(B)服務
(C)延續性
(D)物質利益
參考答案
答案：C
難度：簡單0.845104
統計：A(13),B(158),C(2848),D(24),E(0)
內容推薦
- 黃校長認為課程領導能帶動學校教師和協助學生學習。他以學生與家長為中心，兼顧學校運作過程並評估成果。課程與教學活動需全校積極參與，同時建立學校相關資料庫，並持續改進與檢討學校經營績效，朝向有效能學
- 四歲的王小弟在角落玩遊戲時突然流鼻血，教師該如何處置？試列舉四項重要做法 說明之。(10分)
- 老師將杯子中的水倒入水桶中，小宇始終堅持原本的杯子裡的水比水桶中的水還要多。根據皮亞傑(J. Piaget)的認知發展論，小宇的思考模式具有哪一個發展階段的特色？(A)形式運思期的組合推理(B)前
- 上國文課時，章老師問了一個問題，然後請美惠來回答，美惠正確地回答了這個問題。按照法蘭德斯(N. Flanders)的教室語言互動分析系統，這是屬於下列哪一種互動？(A)學生的自發性語言(B)教師
- 教育部積極推動美感教育，以開啟美感經驗的各種教學活動，落實學生對美的體驗與實踐。下列哪一項不是馬勒席爾(M. Mothersill)所歸納大多數哲學家對美的界定？(A)美可以引發人追求的動機(B
- 「國際學生評量方案」(Programme for International Student Assessment, PISA)針對 十五歲學生進行評量，在國際上產生很大的影響。此一方案係由下列
- 承第28題，iS(0+)=？(A) 25mA (B) 75mA (C) -25 mA (D) -5 mA
- 小琪擅於在腦中想像及操弄物體的視覺影像。依據迦納(H. Gardner)的多元智能觀， 她在哪一項智慧上可能有較獨特的能力？(A)空間智能(spatial intelligence)(B)自然智能
- 「教師專業發展評鑑計畫」其目的為協助教師專業成長，增進教師專業素養，提升 教學品質，以增進學生學習成果，其評鑑方式採下列何者？(A)形成性評鑑 (B)總結性評鑑(C)績效導向評鑑 (D)教師分級
- 依據派頓(M. Parten)的觀點，幼兒在遊戲中的社會行為可分為六類，除了第一類型 無所事事的行為之外，試列出其他五類遊戲行為，並加以說明。(10分)
內容推薦
- 王老師在教學時發現四歲的小新經常注意力無法集中、坐不住，又不能控制自己的 行動，經專業診斷小新有注意力缺陷過動症(Attention-Deficit-Hyperactivity-Disorder,
- 有關我國目前十二年國民基本教育的敘述，下列何者正確？(A)重視以學生為中心的教學，依據國中畢業生之性向、能力和興趣，提供升學的分流選擇(B)分兩階段，國中小階段依據「教育基本法」，高中職階段依據
- 媽媽想為三歲的小雲選擇合適的幼兒園，她去參觀一所幼兒園，看到裡面的小朋友 大多在玩扮演遊戲、以積木或紙箱蓋餐廳、或在美勞角製作扮家家酒所需的道具。 此外，也沒有看到老師教導讀寫的活動。(1
- 楊老師覺得隨著資訊科技快速發展，教師角色中「授業與解惑」的部分，逐漸被網際網路所取代，因此，她的教學越來越著重引導學生如何運用網路，搜尋知識、解決 問題。楊老師的教學最符合下列何種教師哲學觀？(
- 對於美國「提前開始教育方案」(The Project Head Start)的敘述，下列何者錯誤？(A)鼓勵家長參與(B)強調教育的績效責任(C)為低收入及文化不利家庭子女設計之方案(D)包含教
- (2)聽完老師的說明，媽媽仍不放心地問：「你們教寫字與認字嗎？」劉老師以「讀寫萌發」取向跟媽媽解釋如何教幼兒讀寫，她會提出哪些主要概念？試舉兩點說明。(4分)
- 下列何者的主張認為，個人或家庭的背景或品味是造成社會不平等的重要因素？(A)衛里斯(P. Willis)的文化創生(B)布迪爾(P. Bourdieu)的文化資本(C)涂爾幹(E. Durkhe
- 某校訓導處設置於學校的中心位置，可以一目瞭然看到各班教室內學生的活動。這種設計所隱含的訓育觀，與下列哪一位學者所提出的理念相近？(A)史金納(B. Skinner)的操作制約論(B)傅柯(M.
- 依「幼兒園教保活動課程暫行大綱」之規定，達成幼兒「樂於與他人相處，並展現 友愛情懷」之表現，是哪一領域的課程目標？(A)社會(B)情緒(C)美感(D)認知
- 下列何者屬於操作制約學習？(A)小華害怕蟑螂，因為每次蟑螂出現他的媽媽就會大聲尖叫(B)阿宏知道走哪一條路可以最快到達學校，因為他熟悉附近環境(C)莉莉不在課堂上講話，因為她看到班上同學講話會被老
- 教師拿出8個白釦子排成一列(圖示中之空心圓)，並提供11個黑釦子(圖示中之實心圓)給4歲的幼兒，說：「請排的和我一樣多！」。 (a)圖為小美排的，(b)圖為小強排的。 若依此推論，有關兩位幼兒數
- 由於資源分配上的差異，教育機會可能產生水平不均等和垂直不均等的問題。下列 何者可能造成垂直不均等？(A)公立學校學雜費較私立學校低(B)在教育預算中調高高等教育經費(C)地方政府關閉或合併偏遠地
- 關於道德教育的理論與實際做法，下列何者錯誤？(A)道德教育的實踐可結合情意教育與美感教育(B)權利倫理主要重視個人在人格修養上追求卓越(C)學生品德表現不佳的可能原因之一是道德意志薄弱(D)道德
- 有關盧梭幼兒教育主張的敘述，下列何者正確？甲、回歸自然乙、以兒童為中心丙、強調知識的灌輸丁、重視道德的陶冶戊、強調兒童的身體活動(A)甲乙丙(B)甲乙戊(C)乙丙丁(D)乙丙戊
- 某節目要求參賽者在限定時間內記下10組密碼，可得高額獎金。該節目的設計比較 不符合訊息處理理論的哪項特徵？(A)短期記憶的容量是有限的(B)感官收入訊息須注意力處理(C)程序性記憶保留的時間較長
- 辛老師主張打破科目之間的界線來教學，並且與學生建立較為平等的關係。根據伯恩斯坦(B. Bernstein)對類別(classification)與架構(framing)的觀點，辛老師的理念較屬於
- 依我國「非營利幼兒園實施辦法」之規定，各縣市政府應分析所轄區域內教保服務之供需情形，提供優質、平價教保服務，下列敘述何者正確？(A)優先提供服務給供給不足或不利條件之幼兒比例高地區(B)委託公益
- 依「原住民族教育法」之規定，原住民族教育法所稱之原住民族主管機關在中央為 行政院原住民族委員會，在花蓮縣的主管機關為下列何者？(A)花蓮縣政府 (B)花蓮縣政府原住民行政處(C)花蓮縣政府原住民
- 39-40為題組閱讀下文後，回答39-40題。某位國小老師與學生討論「公平」的問題─師：什麼是公平？生：公平就是不偏心，給每個人同樣的東西。師：媽媽要怎麼公平地分蛋糕給孩子？生：給每個孩子一樣大或一樣
- 從維高斯基(L. Vygotsky)的認知發展觀點，說明「親子共讀」活動為何能促進兒童的 認知發展。
- 何謂「教育市場化」(4分)？市場化對臺灣幼兒教育產生哪些實質影響？試列舉三項 說明(6分)。
- 訂定 0 度經線為本初經線的目的為何？(A)最早在此處發現經線 (B)格林威治天文臺舉世聞名 (C)作為畫分經度的基準 (D)以著名學者「本初」博士之名而命名。
- 下列何者屬於操作制約學習？(A)小華害怕蟑螂，因為每次蟑螂出現他的媽媽就會大聲尖叫(B)阿宏知道走哪一條路可以最快到達學校，因為他熟悉附近環境(C)莉莉不在課堂上講話，因為她看到班上同學講話會被老
- (甲)我家住在和平街四號三樓 (乙)學校後門的右方有一間書局 (丙)我已經到了，我在你出門後左手邊第三家便利商店門口等你 (丁)我們約在火車站東三門碰面，不見不散。以上屬於「絕對位置」的描述有哪
- 由於資源分配上的差異，教育機會可能產生水平不均等和垂直不均等的問題。下列 何者可能造成垂直不均等？(A)公立學校學雜費較私立學校低(B)在教育預算中調高高等教育經費(C)地方政府關閉或合併偏遠地