問題詳情
44我國特殊教育學會針對所有特殊需求學生，提出情緒行為問題處理的三層級預防措施，其中初級預防工作主要為檢視下列哪兩者的適配性？
(A)教學實作和學生特質
(B)能力評估和學生特質
(C)教學實作和行為界定
(D)能力評估和行為界定
(A)教學實作和學生特質
(B)能力評估和學生特質
(C)教學實作和行為界定
(D)能力評估和行為界定
參考答案
無參考答案
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