問題詳情
147.根據皮亞傑與柯爾柏格的道德發展論，謂人類的道德乃是經由何種的社會化歷程
(A)先外鑠而後內發
(B)先內發而後外鑠
(C)先左而右
(D)先右而左
(A)先外鑠而後內發
(B)先內發而後外鑠
(C)先左而右
(D)先右而左
參考答案
答案：A
難度：簡單0.845125
書單：Kohlberg 認知發展理論 柯爾柏格 道德發展、柯爾柏格道德發展的三期六段論、幼兒道德發展
內容推薦
- 下列哪一個理論描述青少年時期在發展過程中，心理的重要危機為「我是誰」？發展順利即對自己產生「忠誠」的美德。(A)賽爾門(R. Selman)的社會認知理論 (B)奧蘇貝爾(D. P. Ausub
- 一戴維寧等效電路其等效電阻為Rth，外加負載電阻為Rth的a倍，則此時負載上之功率 與最大功率傳輸時之功率比為何？(A)2a:(a+1)2(B)9a:(a+2)2(C)4a:(a+1)
- 如圖所示交流電路，其諧振頻率為： (A)1/(2RC)(B)1/(2)(C)1/(2)(D)1/(2LC)
- 讀書求知及學習要有意義，也要有適當的策略，請問美國心理學家羅賓遜(F. P. Robinson)所提倡的SQ3R的讀書策略，S所代表的是survey，Q所代表的是question，那麼３R指的是
- 某負載以三相220V電源供電，若功率因數為0.66，線電流50A，則連續8小時將用電約幾度？(A)200(B)50(C)150(D)100
- 將各種不同動機、情緒、能力、自我觀念等特徵的學生編在同一班中教學稱為：(A)異質分班(B)學科能力分班(C)能力分班(D)同質分班。
- 交流R-L-C並聯電路中，流經R、L、C之電流分別為IR =3A、IL =6A、IC =2A，電源 電壓為220∠0o V，則此電路之功率因數為何？(A)0.8落後(B)0.6落後(C
- 一正電荷順電場方向移動，則下列敘述何者正確？(A)位能減少，電位升高(B)位能增加，電位下降(C)位能減少，電位下降(D)位能增加，電位升高
- 兒童可能根據家中的花貓，學到貓的基模，以後如看到波斯貓也會叫牠為貓，是屬於哪種認知歷程？(A)同化(B)調適(C)平衡(D)組織
- 採用考古學和系譜學從事哲學研究，重視生活體驗，並且對這種體驗充滿無限執著與迷戀，曾提出：『「力量即正義」中的力量和「知識即權力」中的權力是沒多大分別；認為知識只是社會上少數有權勢的人運用身體力量
內容推薦
- 如圖所示之R-L-C並聯電路，若電源電壓v(t)= 50√2sin377t伏特， 求電流I有效值為多少安培？
- 下列何書又稱為「石頭記」？(A)鏡花緣(B)水滸傳(C)西廂記(D)紅樓夢。
- 如圖所示之R-L-C串聯電路，若|Vs|=200V，|VR|=120V，|VL|=40V， 則|VC|為多少V？ (A)200(B)160(C)80(D)40
- 蓋聶(R. Gagne)將人類的學習分為八個層次。下列哪一個是較高的層次？(A)語文連結學習 (B)概念學習 (C)符號學習 (D)辨別學習。
- 如圖(八)所示之電路，RD為限流電阻，若RL兩端短路時，流經RD之電流限制不得超過 1 mA，則下列選項中滿足前述條件之最小RD值為何？ (A)8 k(B)14 k(C)12k(D)1
- 如圖所示電路，求由a-b端點看進去之戴維寧等效電阻RTH 為多少歐姆？ (A)5(B)8(C)6(D)10
- 淑芬一邊唸書一邊聽歌，但她能專注讀她的課本內容，而不去聽歌曲的歌詞，這與淑芬的什麼能力有關？(A)自動化(automaticity)(B)長期記憶(long-termmemory)(C)擴散思考
- 教材組織的方法，就學級因素而言，下列哪一階段最適合採用心理組織法？(A)國民中學(B)小學中、低年級(C)高級中學(D)小學高年級
- 當我們問兒童：「今天在學校過得如何？」，兒童常常不知如何回答，或簡單的回答「還好！」，然後就沒有下文了。下列有關此種現象的解釋，何者最適當？(A)因為問話所引發的是一種自由回憶 (B)因為兒童
- 圖(二) (A)RaA+B/Ra+Rb(B)A+RaB/Ra+Rb(C)RaA+B/Ra+Rb(D)A+RbB/Ra+Rb
- 如圖所示，流經電阻6Ω的電流為多少安培？ (A)2(B)6(C)10(D)4
- 下列各組「」內三個偏旁相同的字，讀音完全不同的選項共有幾組？(甲)婀娜「娉」婷╱敦「聘」專家╱馳「騁」沙場(乙)「稗」官野史╱「睥」睨群雄╱「裨」海紀遊(丙)纏綿「悱」惻╱妄自「菲」薄╱「緋」聞
- 圖(四) (A)300W(B)600W(C)500W(D)400W
- 38高級中等以下學校，每學年應在正式課程外，實施幾小時以上家庭教育課程？(A)二小時(B)四小時(C)六小時(D)八小時
- 如圖所示之R-L-C並聯電路，若電源電壓v(t)= 502sin377t伏特， 求電流I有效值為多少安培？ (A)20(B)10(C)10(D)20
- 設二個電阻器之關係為R1>R2，二者串聯後之等效電阻為R，則R與RR2間的關係為何？(A)R2>R(B)R1>R>R2(C)R>R1(D)R=R2
- 下列哪一選項是「滄海桑田」的同義詞？(A)過眼雲煙 (B)富貴浮雲 (C)白雲蒼狗 (D)逝者如斯
- 張老師認為小華資質不佳，因而使小華自認為不如別人，久之，小華表現變為不佳，此稱之為：(A)畢馬龍效應(Pygmalion effect)(B)性格歸因(dispositional attribu
- 國立臺北教育大學以公函行文教育部，其對教育部的稱謂語應為：(A)貴部 (B)本部 (C)鈞部 (D)大部。
- 如圖(三)所示之電流波形，其頻率為何？ (A)250 Hz(B)500 Hz(C)50 Hz(D)200 Hz
- Thorndike 為了考驗其理論，曾請一群完全不懂西班牙文的學生做英文與西班牙文的配對，經由告訴他們對或錯欲使學生再受測時答出正確答案，但實驗結果並非如此，促使Thorndike 發展什麼定
- R-L串聯電路中，當電感器L充電完成後，L儲滿何種能量？(A)位能(B)磁能(C)熱能(D)電場
- 「身長八尺，每自比於管仲、樂毅，時人莫之許也。」(《三國誌諸葛亮傳》)文中「莫之許」作何解釋？(A)不以為然 (B)莫不讚許 (C)莫不允許 (D)暗自稱許。
- 如圖所示，流經電阻6Ω的電流為多少安培？ (A)2(B)6(C)10(D)4
- 阻值為200Ω之電阻上之跨接電壓為100V時，則其額定功率至少應為多少瓦特？(A)10(B)100(C)25(D)50