問題詳情
何者不是麥特波特的三種基本策略
(A)成本領導
(B)高營收
(C)差異化
(D)集中化
(A)成本領導
(B)高營收
(C)差異化
(D)集中化
參考答案
答案：B
難度：非常簡單0.950642
統計：A(22),B(963),C(12),D(16),E(0)
內容推薦
- 何者不是ERG理論的內容(A)生存(B)關係(C)成長(D)成本
- 費德勒的LPC為：(A) 最受歡迎同事之問卷 (B) 最不受歡迎同事之問卷 (C) 心情問卷 (D) 情緒問卷
- 八倍速的唯讀數位影音光碟機（DVD-ROM 8X），每秒傳輸速度應為何？(A)2 MB (B)4 MB (C)8 MB (D)6 MB
- 何者不是5力分析(A)潛在進入者(B)供應商(C)現有競爭者(D)員工能力
- 有一位國小學習障礙學生對同學、教師情緒反應的敏感度較低，總要別人非常憤怒時才 成受得到，對情緒的敏感度是屬於哪一種氣質評估指標?(A)趨避性 (B)反應閾 (C) 活動量 (D)堅持度
- 何者不是過程理論(A)ERG理論(B)公平論(C)期望理論(D)目標設定論
- 管理格道何者敘述為非(A)提出5種管理(B)縱軸代表對人的關心(C)橫軸代表X軸(D)團隊管理(9，9)
- 執行下列Visual Basic 程式片段後，所印出的結果為何？(A)2 (B)11 (C)19 (D)28Private Sub Form_Activate( )Call S1(2)End SubS
- BCG矩陣中”高市場成長率，低市場相對占有率”為(A)明星(B)金牛(C)問題兒童(D)敗家犬
- 下列何者是教師在智能障礙、學習障礙、情緒障礙與自閉症學生間都可能觀察到的學習 問題?(A)注意力差，不易持續專心學習活動 (B)學習能力在不同事物表現差異很 大 (C)學習速度緩慢，明顯比一般同學較差
內容推薦
- 下列何者不是金融市場的主要功能？ (A)提供金融工具交易的場所 (B)擔任資金需求者與供給者的橋樑 (C)促進投資活動的效率，提升經濟發展 (D)提供交易者投機的場所
- 生命循環理論之”參與型”的領導風格為(A)高任務低關係(B)高任務高關係(C)低任務高關係(D)低任務低關係
- 何者不是三需求理論的內容(A)關係(B)成就(C)權力(D)隸屬
- 關於學前特殊幼兒鑑定，下列敘述何者是正確的? (A)家長提供醫師診斷證明，即可 延緩入學 (B)通過資優鑑定的幼童，入學後即可進入資優班就讀 (C)申請資優鑑定的幼童，其智力測驗通過標準即可提早入學
- 反向工程是(A)分析競爭者產品(B)回收瑕疵品(C)廢品回收(D)研發能源
- 電腦的位址匯流排（Address Bus）若有32 條線，則其記憶空間最多可達多少Bytes？(A)16M (B)32M (C)1G (D)4G
- 教師在指導國小智能障礙學生學習一項新行為時，初期應採用何種增強方式?(A)立 即增強、部分增強 (B)連續增強、延宕增強 (C)延宕增強、部分增強 (D)立即增強、 連續增強
- 增強理論中”減少不希望發生的行為” : (A)正增強(B)負增強(C)懲罰(D)消滅 。
- 廠房布置之”生產線”歸類為(A)程序佈置(B)產品佈置(C)群組技術佈置(D)皆非
- 機械式組織的特性何者不是 (A)高複雜(B)高集權(C)高控制幅度(D)高形式
- 在資料庫的規劃中，能將資料的重覆降低到最少的過程稱為(A)結構化 (B)模組化 (C)關聯化 (D)正規化
- 下列”領導行為”何者為非(A)指導式:任務結構不清(B)支持式:例行性情境(C)參與式:外控傾向的部屬(D)皆非
- 權變理論(A)X理論(B)Y理論(C)M理論(D)超Y理論
- 下列哪一項敘述最符合個別化教育計畫中功能性學習目標的寫法?(A) 能精熟注音符號 (B) 能在 30 分鐘洗完4 個碗且連續 5 次通過 (C)能完成兩片拼圓正確率達 100% (D) 能疊樂高玩具正
- 下列有關甲骨文之敘述，錯誤的選項是？(A)又稱卜辭。(B)刻劃書寫在龜甲獸骨上，故稱甲骨文。(C)是我國最早的文字，不具六書意義。(D)清劉鶚的鐵雲藏龜是第一部甲骨文專書
- 溝通中的編碼不會受到哪一個影響 (A)技巧(B)態度(C)權力(D)知識
- 比喻“紅蘿蔔與棍子”為何者理論(A)假設(B)懲處(C)想像(D)激勵
- 回饋控制(A)事前控制(B)事中控制(C)事後控制(D)間接控制
- 針對重度與多重障礙學生進行生活自理或職業技能訓練，採用下列何種教學法較為有 效? (A)工作分析法(B)編序教學法(C)診療教學法(D)協同教學法
- 小華有每 20 分鐘咬手指 4 至 6 次的行為，其矯治方法為：在 20 分鐘內，如果咬手指 的次數少於 2 次，她就可以得到一枚代幣。這是使用何種策略? (A) 區別性增強替代 行為(DRA) (B
- 說話時詞不達意，或無法理解說話內容，是屬於哪一方面的語言缺陷? (A)語意方面(B)語法方面 (C)語用方面 (D)語形方面
- 陳老師想要了解某一情緒障礙學生的情況，他進行了家庭與社區訪察、同儕訪談與教室 互動觀察記錄等，以蒐集資料來決定教學介入的參考，陳老師是採用下列哪一種評量法? (A)動態評量 (B) 生態評量 (C)實
- 何者不是BSC的構面(A)財務(B)領導(C)內部流程(D)學習與成長
- 訓練吞嚥困難者進食時，關於餵食用具的選擇，下列何者正確?(A)採用每次至少可 以舀起 14一15cc 量的大湯匙(Tab1e spoon) ，比使用小湯匙(Tea spoon) 可以增加餵食的 效果
- 1 戶政事務所接收收容人出矯正機關通報後，應查實並由何機關辦理遷入登記？(A)收容人居住地戶政事務所 (B)矯正機關所在戶政事務所(C)遷入矯正機關前之戶籍地戶政事務所(D)收容人原有戶籍地戶政事務所