18. 老師帶幼兒到戶外撿葉子，回到教室後請幼兒分享大家的葉子間有哪些一樣及不一樣的地方。此活動最能夠讓幼兒練習到哪幾種科學方法？1 觀察 2 比較 3 排序 4 推論 5 發表
(A) 1 4 5
(B) 1 2 5
(C) 2 3 4
(D) 1 2 3