問題詳情
51.强迫观念是（
(A) 思维内容障碍
(B) 意志障碍
(C) 思维形式障碍
(D) 情绪障碍
(A) 思维内容障碍
(B) 意志障碍
(C) 思维形式障碍
(D) 情绪障碍
參考答案
答案：A
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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- 求助者第一次沉默表明求助者出现了 ．。(A)羞愧 (B)阻抗 (C)疑惑 (D)思考
- 心理咨詢师说：“我恋爱时的情况和你差不多……”时使用的技术是 ．。(A)自我表扬 (B)自我指导(C)自我解释 (D)自我暴露
- 48．该求助者社会功能的损伤程度可能是 ．。(A)社会功能完好 (B)轻度—中度受损 (C)社会功能丧失 (D)中度—重度受损
- 健康心理学关注重点是（(A) 矫正心理异常 (B) 身体健康与心理因素的关系 (C) 维护心理健康(D) 解决各种心里不健康的问题
- 在这段咨詢中，心理咨詢师运用了．。(A)苏格拉底辩论技术(B)人际交往“黄金规则”(C)合理情绪想象技术(D)认知行为矫正技术
- 手机上传来了短信，说你中奖200万元，你的反应是（）。(A)这是诈骗，很气愤(B)知道这是骗局，但希望是真的(C)对电信管理部门感到非常失望(D)司空见惯了
- 在节约问题上，正确的认识是（）。(A)在私人消费上不存在节约与否的问题(B)量入为出是节约的本质要求(C)节约的内容和范围随着时代发展有不断扩展的趋势(D)把钱花得更为恰当、有效是节约的基本要求
- 青春期思维发展属于( )(A) 感知运动阶段(B) 前运算阶段(C) 具体运算阶段(D) 形式运算阶段
- The students felt proud of Helios because______.(A) it could run as far as 350 miles (B) it
- 该求助者的非理性观念的主要特征包括 ．(A)过分概括化 (B)追求完美 (C)绝对化要求 (D)糟糕至极
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- DThe other day, my friend Jane was invited to a 40th birthday party. The time printed on the invitat
- 49．“请具体谈谈，因为什么事情使你害怕。“心理咨詢师所使用的提问方式与技术是 ．。(A)开放式提问 (B)具体化技术 (C)封闭式提问 (D)参与性概述
- 对该求助者的诊断最可能的是 ．。(A)一般心理问题 (B)神经症性问题 (C)严重心理问题 (D)精神病性问题
- 心理咨詢师说：“什么事……你这样急也解决不了问题”的目的是 ．。(A)指导 (B)启发(C)引导 (D)教育
- 求助者想早点结婚，心理咨詢师最需要解决的问题是 ．。(A)技巧问题 (B)降低择偶标准(C)恋爱问题 (D)解决内心烦恼
- 你跟一个朋友去看电影，忽然你的家人打电话说家里有急事等你回去处理，你会（）。(A)立即赶回家里(B)看一会儿再回家(C)看完电影再说(D)等家里人催了再说
- 心理诊断中为确定非情景性症状的性质，应使用 ．。(A)态度量表 (B)人格问卷(C)智力量表 (D)焦虑量表
- 本次咨詢结束后给求助者布置的RSA分析报告包括．。(A)事件(B)结果(C)信念(D)辩论
- 50．该求助者不能具体阐述其问题的原因是 ．。(A)问题模糊 (B)概念不清 (C)观念模糊 (D)过分概括
- 下列有關能量量子化的敘述何者錯誤?(A)普朗克在研究黑體輻射的問題時，提出電磁波在被物質吸收或發射的交互作用過程中，能量不再是連續的 (B)波耳提出電磁波在空中傳遞時，其能量及動量是呈現量子化
- 小学阶段儿童思维结构的特点是 ．。(A)未掌握守恒 (B)思维不具有可逆性 (C)理解补偿关系 (D)相对性
- 心理咨詢师的孽情是指体验求助者的内心要做到 ．。(A)如同体验自己 (B)就是体验自己(C)以自己为参加 (D)以社会为参加
- 住在同一楼房，几个街坊向你介绍，说楼道保洁员W品德存在严重问题。但你的父母对W的印象却特别好，认为W是个好人。你平时和W没有接触，对此你会（）。(A)相信街坊的话(B)相信父母的判断(C)劝父母
- 适应障碍的主要症状是（(A) 思维迟缓 (B) 心理丧失感 (C) 意识狭窄 (D) 无力应付感
- 假如你、你的妻子丈夫．和父母在讨论一件对家庭来说很重要的事情，父母的意见和妻子丈夫．的意见截然相反，双方难以说服对方，但又各有道理，这时你会（）。(A)按照父亲的意见办，毕竟他们有丰富的阅历(B
- 由彈性物質的性質可知若將一彈性繩對折，相當於將此彈性繩裁剪 成相同長度的二段繩，每段繩在相同的外力作用下，其伸長量為原 來的一半。今有原長 20 公分的彈性繩，其外力與伸長量的關係如 圖 5
- 若求助者要求心理咨詢师告诉她该怎么办，心理咨詢师应该 ．(A)断然拒绝 (B)帮助求助者自己面对 (C)欣然同意 (D)直接告诉她怎么去做
- 该求助者不合理信念的特征包括 ．。 (A)绝对化要求 (B)以偏概全 (C)选择性概括 (D)糟糕至极
- 按照埃利斯ABC理论，该求助者的C包括 ．。 (A)情绪低落 (B)讨厌母亲 (C)照顾母亲 (D)体谅母亲
- 自我意识的第二次飞跃发生在 ．。(A)幼儿期 (B)青春期 (C)青年期 (D)更年期
- 该求助者的沉默最不可能是 ．。 (A)反抗型 (B)怀疑型 (C)思考型 (D)内向型
- 已知 為正整數的遞增數列；若 、 ，則 (A) 160(B) 161 (C) 162 (D) 163
- 按照埃利斯ABC理论，求助者的A包括．。(A)婆婆的到来(B)丈夫不支持自己(C)丈夫应支持自己(D)郁闷
- 按照埃利斯的ABC理论，求助者心理问题的直接原因不包括．。(A)歪曲的认知(B)不合理的信念(C)挫折和遭遇(D)不恰当的解释
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