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• 下列選項「」中的詞語，何者指真正的顏色？(A)「黃」梅時節，雨量多(B)林志炫是近日最「紅」的歌手(C)茶房只認得錢，託他們直是「白」託(D)媽媽看到大雄的成績單，臉都「綠」了。
• 【題組】(A) on(B) from(C) at (D) in
• 【題組】(A) X (B) at (C) on (D) in
• 「迸」濺
• 下列選項「」中的字，何組讀音前後相同？(A)「傾」國傾城／碧波萬「頃」(B)去無存「菁」／「精」神奕奕(C)終成眷「屬」／臨終遺「囑」(D)唯唯「諾」諾／視「若」無睹。
• 根據賓語提前的用法，下列選項「」中倒裝句的原來句型，何者正確？(A)「蓮之愛」－＞蓮愛(B)「馬首是瞻」－＞馬瞻首(C)「唯利是圖」－＞唯圖利(D)「主義是從」－＞從是主義。
• 【題組】(A) How (B) What (C) Where (D) When
• ＜背影＞一文使用象徵修辭技巧，下列選項何者象徵意義不正確？(A)「背影」象徵父愛(B)「紫毛大衣」象徵父愛的溫暖(C)「深青布棉袍」象徵家中光景一日不如一日(D)「將橘子一股腦兒放在我的皮大衣
• 下列文句「 」內的詞語，何者前後意義相同？(A)他為了去哪個國家留學，「躊躇」不決／他連贏了數盤棋後，顯出「躊躇」滿志的神情(B)我這樣大年紀的人，難道還不能「料理」自己麼？／各國美食中，她最
• 【題組】(A) Where (B) What (C) When (D) Who

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• 【題組】(A) am (B) do (C) may (D) are
• ( ) 下列「　」中的字，何者讀音前後相同？(A)天氣「悶」熱，令人心情煩「悶」　(B)這本「著」作對人性的刻畫「著」實細膩　(C) 每到連假，高速公路就大「 塞」車，交通堵「塞」情形非常嚴重
• 蒙袂輯「ㄐㄩˋ」
• 【題組】(A) How much (B) What else (C) Too little (D) What time
• 下列選項「」中的字，何者替換不正確？(A)菜「肴」－＞餚(B)不亦「說」乎－＞悅(C)舉「箸」提筆－＞筯(D)可愛者甚「蕃」－＞番。
• 「貞士無心徼福，天即就無心處牖其衷。」《菜根譚》(徼一ㄠ：通「邀」，求取；牖一ㄡˇ：原指窗戶，引申為開導、啟發)此段話的句意與何人的處境最為相同？(A)朱自清(B)王冕(C)周敦頤(D)吳敬梓
• 蹂「ㄌㄧㄣˋ」
• 七、閱讀題組 (每題2分，共13題26分) (請根據下圖回答36題)   According to the story, which is true?(A) The dog is very s
• ( ) 下列詞語可以用來形容時間短暫的有哪些？(甲)須臾(乙)剎那(丙)逐日(丁)彈指(戊)ㄧ旦(己)頃刻(A)甲乙戊己　(B)甲乙丁己　(C)甲丙丁己　(D)甲丁戊己。
• 「ㄧ」似重有憂者
• 左「奉」食
• 床「ㄖㄨˋ」
• ( )以下「 」中的字皆指人體部位，請問何者使用錯誤？(A) 他們兩人一同在戰場上出生入死，是「肝膽」相照的好友　(B)這件事迫在「眉目」，必須緊急處理　(C)這款新型手機的創意，令人「耳目」
• ( )「後生可畏，焉知來者之不如今也?」這句話與　　　　　下列何者意旨相同？　　　　(A)長江後浪推前浪，一代新人換舊人　(B)不　　　　要把自己的信念掛在牆上　(C)向前看，不要迷　　　　戀在
• 戲「ㄋㄩㄝˋ」
• 「ㄑㄩㄥˊ」音
• ( )下列「 」中的語詞，何者不能用後者替換？(A)她善於「針黹」→縫紉　(B)方小弟七歲「上」就能作詩→左右　(C)到底要吃雞腿飯或　排骨飯？頗令我「猶豫」→躊躇(D)「眼睜睜　　　　」看著
• ( )古人說:「落其實者思其樹，飲其流者思其源。　　　　」請問這個看法與下列哪一節慶習俗相呼應？　　　 (A)元宵賞燈　(B)清明掃墓　(C)重九登高　(D)中秋賞月。
• 【題組】4文中的「巧過其師」是指飛衛的表現如何？(A)弄巧成拙　(B)巧立名目　(C)青出於藍　(D)瞠乎其後。
• 不可言喻
• 咬「ㄕˋ」：
• ( )下列「 」中的人物別稱，何者正確？(A)憲哥主持節目經驗老到，堪稱ㄧ位「名嘴」(B)坊間有許多無照的「黃牛」，替人抓藥看病(C)余教授著作等身、文彩斐然，是文學界的「泰斗」(D)郭董眼光
• ( )物理學家吳健雄:「在任何進步的道路上，最大　　　　的絆腳石一直是那根深柢固，難以搖撼的傳統。　　　　」請問其求學精神同於下列何者？　　　 (A)大膽假設，小心求證　(B)以子之矛，攻子之
• 　　這些電子科技拉近了遠離地球兩端的人們，卻拉遠了同處ㄧ室的情人。人們現在不再跟近在眼前的這個人相處，而拚命的跟遠在天邊的人拉攏關係，真是令人抓狂。——節錄自胡晴舫繁華如夢【題組】5根據上文，下列
• 穿「ㄙㄨㄛ」時空：