問題詳情
個體如果感覺內在不平衡，就會產生一種緊張狀態，也就是驅力(drive)。驅力是個體產生動機的力量，促使個體願意進行學習，以降低緊張狀態，這是誰的主張？
(A) 魏特金(H. A. Witkin)
(B) 榮格(C. G. Jung)
(C) 卡根(J. S. Kagan)
(D) 賀爾(C. L. Hull)
(A) 魏特金(H. A. Witkin)
(B) 榮格(C. G. Jung)
(C) 卡根(J. S. Kagan)
(D) 賀爾(C. L. Hull)
參考答案
答案：D
難度：適中0.51494
統計：A(1014),B(1511),C(186),D(2878),E(0) #
個人：尚未作答書單：心理防衛機轉、歸因論、阿吉利斯(Argyris)及熊恩(Schön) - 組織學習的層次
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